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因此，无论如何，我们所经历的每一刻时光都并非虚度，记忆无可替代，成长是时光，不断流逝的时光，时光的背后则是经验，那些追随时光而来的经验最终将组成每一刻的我们。

我们在崩解，在重塑，在每一刻生成与毁灭，认知不变，我亦不变。

你已经明白了，派丽可。邓布利多将手搭在我的头上，似是惋惜地叹着气。

您在想什么？我问他。

我只是在想，他侧着头看我，有时候我真的希望一些孩子能够拥有他们所渴望的出身，派丽可，那将使他们拥有更多的可能。

我听闻您一贯视麻种与纯血为平等。

是的，孩子，但是我们总得承认一些差异。

我笑了一下，装作没有听懂他的言外之意。

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很久之前，我按照派丽可的人设进行过一次mbti测试，结果很有趣，她的人格并非我所设想的开朗亦或者拥有领导特质的其他人格，而是intp，也就是更倾向于内向的哲学性人格。所以我就在思考，如果派丽可生活在一个不那么扭曲的环境中，她拥有她一切所幻想的之后将是什么样的。

这一点在派丽可与死神交易之前的那个时间线得到过体现，她变得沉默，顺从，很少叛逆。她爱着给予她爱的人，尝试去理解自己想要理解的东西。在那条时间线，是认知的隐晦表达。

前文也有多次认知辩论，番外也无一例外地指向认知，里德尔复活时，派丽可投下过一块回忆的石块，可以说，本文的核心——我们所要探讨的东西之一就是认知。

但是本文同样提到过，本能战胜认知，无知挑战理智，历史重复改写。认知并非直线，就如同人类的历史一样。没有人知道认知的尽头，也就是全知将代表着什么。似乎又绕回魔法石之辩那一章啦，卖个关子啦，后文慢慢写qwq。

总之，虽然我是起名废，但是我的题目真的很切合文章啦，派丽可真的在不断想办法呀。虽然是很垃圾的智斗，但是作者也努力了，作者要废了。

第124章 嫉妒

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如果，我是说如果，我面朝邓布利多，视线却擦着他的头发往身后的雕像看去，先生，倘若我能够说服自己是一个十七周岁的学生，那么我能够跨过规则吗？

比如我觉得自己不再是派丽可·博克，而是其他人......比如我觉得我自己其实是珀西·韦斯莱呢？我跃跃欲试，我坚信自己是韦斯莱先生，或者可以给自己施个混淆咒。

邓布利多思考片刻，对我说：派丽可，你似乎仍未理解我所说的含义。认知并非一厢情愿地觉得自己能够成为什么，而是已经成为什么。对于思考时的你来说，认知是过去的每一瞬间。它能够在你身上刻下足够深的痕迹。', '')