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人。 我不会让他真正拥有朋友。 第11章 直中要害 ========================= 我想，柳克丽霞·布莱克是喜欢我的。她变成第一个跟在我身边的乌鸦，即使不会和我们这群鹦鹉一起捕食，但是也会在乌鸦群体攻击我的时候拦住其中一两个。 布莱克的名号还挺好用 ，沃尔布加在狠狠瞪过我几眼之后，算是默许我躲在布莱克的名号之下。在这种默许中，那些纯血也不再刁难我。 他们从厌恶，到无视，就像看不见我这个人。这种刻意忽视在最后也会变成接纳。先是那些畏惧纯血家族的孩子，最后是纯血本身。 他们开始和我搭话，装作什么都没有发生过的样子。因为我本来就是一个优秀的好孩子。 只是我不太爱搭理那些人了，我确定距离我最近最听话的那一帮人。 他们也不生气，甚至有人说，时间会带走一切隔阂。 里德尔也最终发现这一点。 你还不明白吗，汤姆？我在早餐之后主动找到他，我对他说，是我赢了。 不，我没有输给你，派瑞特。他对着我举起魔杖，恼羞成怒，他们都是一群没用的东西。 汤姆。我看向他，同样举起魔杖，只是脸上还有不赞同的神色我不建议你这么做。 他想给我一个教训，就像很久之前，在孤儿院的时候那样。但是他忘记了，自己现在也要做一个好孩子。 我刺激他，让他掀开那张皮。然后像童话故事里狡猾的鹰，把那层褪下来的皮叼走了。 我躲开他的恶咒，向一边匆匆赶过来的邓布利多教授和斯拉格霍恩院长跑过去。教授是我喊过来的，我只是告诉他，我今天要用在禁书区抄录的魔法给里德尔一个教训。 自从他把签字条交给我之后，我就知道，邓布利多教授的考验开始了。那会，我开始在脑中思考：他想看见我做什么？他想从我的行为中看出什么？ 我知道，又一个树立形象的机会到了。 我找到几个颇有恶作剧风格的变形魔咒，又找了一个危险的攻击咒语。当我把抄录的笔记放在他面前的时候，他如我所料地做出思考的姿态。 那个时候，我对他说：教授，我看见了许多可怕的咒语。但是我不希望里德尔变成那个样子。我只想教训他，而不是杀掉他或者把他变成一滩烂肉。 他叹气一声，划掉我记录中某几条，告诉我，他可以教我几个更温和的小花招。 那我现在是你最喜欢的学生吗？我问他，眼睛亮晶晶的。 他温和地笑着，像是不经意地问我：派瑞特为什么一直想要做别人‘最喜欢’的那个人？ 因为‘注意力’，教授。人的注意力是有限的，只要我变得更好，就会有更多的注意力放在我身上，这样，其他人才能看到我。我开心的时候、难过的时候、生病的时候才会有人看见我。我想了想，之前一直都是这样。 教授脸上露出怜悯的神态，但是我觉得这没有什么好难过的。这不是人之常情吗？ 那么，派瑞特就是我最喜欢的学生。他安慰我。 好，那您一定要关注我哦。我说，我会记住您的承诺。 他教会我好几招，我又通过那些招数创造出好几种更加有趣的变种。魔力值让这一切变得十分简单，就像是——只要我想，只要魔力值够用，我能够做成任何事。 尽管那些魔咒早就给他看过，甚至在他面前演示过。在我提出要跟汤姆决斗的时候，我还是不安地提出希望他能够看着我，或者说帮帮我。 因为我不知道汤姆会用什么法子。我说，他们都说，他对弗林特施了一个很可怕的咒语。好多同学都怕他。如果我打不过他，他反过来伤害我的话怎么办？ 这句话简直说到他的心坎上。即使我不提，他也一定会这么做。因为汤姆在他这里毫无信任可言。 只是，我没有想到教授会把斯拉格霍恩院长也带过来。 他过来又有什么用呢？ 我躲在邓布利多教授身后，得意地朝里德尔微笑。 他的表情看上去更恐怖了。 这有什么值得意外的呢？这不就是我们之间比试最常见的结局吗？我叫来孤儿院院长、护工，在霍格沃茨，我也能叫来喜欢我的教授。 很久之前，我就坦诚地告诉过里德尔，我蔑视他的邪恶和孤独，这并非出于我们过去结下的梁子，而是针对他这个人——从品德到才华的彻底否定。同时，我也主动安慰他，对他说，人生来总是要有一两个天敌的，他应该荣幸能够成为我这样的好孩子的敌人，这也是对他恶行的一种肯定。 他不为所动。 不到一年的时间，他就将这一切忘干净了。 阿不思，你看？斯拉格霍恩院长盯着汤姆看了又看，好像从没见过他一样。他不愿意承认这个在走廊威胁同学的人就是他看好的学生汤姆·里德尔。 里德尔立刻换上一副彬彬有礼的样子，他说：院长，我在和派瑞特闹着玩呢。 而斯拉格霍恩也不需要一个真实的理由，他只是想保住里德尔，于是，在撇过我一眼之后，装作糊涂地接受里德尔的说辞。他向邓布利多教授打圆场，证明这一切只是同学间的玩闹。 我没有反驳他，只是面无表情地站在教授身后。我知道，这已经是他在我和里德尔之前权衡过的结果了。他没有定我和里德尔在走廊上互相攻击的罪，而是将这一切化作一场同学间的小打小闹。 他让与邓布利多教授不对付的里德尔开口，即是给里德尔一个台阶，也让我回避邓布利多教授的疑问，确保我不会跟这位站在我身后的教授之间产生间隙。 让里德尔去面对本来就对他有意见的教授。 网?址?F?a?布?y?e?ì???ù?????n?????２?5????????? 我们的院长也是个聪明人。 如果你是这么认为的。邓布利多教授说，那就也听听派瑞特的说法吧。 我能说什么呢？ 在院长不断使眼色中，我只能露出一副委屈的样子给教授看。 好吧，汤姆，我们和好吧。我说，院长，汤姆和我闹了好久的矛盾，您能不能想想办法，让大家知道我已经原谅他了？ 当然了，派瑞特。院长显然也想给里德尔一个教训了。我猜，邓布利多教授应该也对他说过什么。所以，为了维护他与教授之间的关系，他必须在此刻表态。 晚一点，我让你们的朋友做个见证，证明你们和好了。 既然里德尔不讨教授喜欢，在这种情况下，院长也没有必要为了他和教授起冲突。那就只好委屈他，叫他吃点亏