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从前有个段子，我们科有个患者，术后去重症监护室，呼吸机一直在报警。重症监护室的主任研究了一晚上没研究明白，但因为患者的病情很重，她很重视，甚至给厂家打了电话询问情况。

就是开了一个扩大的院内会诊。

最后发现是呼吸机的连接管道里有积水导致的。

这个例子就太专业了，但娄老板套入到车的领域里，一下子就明白到底是怎么回事。

ai机器人在临床使用，只是小范围的，是一点点进行的，透着一股子鬼鬼祟祟、苟苟嗖嗖的小心翼翼的劲儿。

罗教授搜集各种使用场景，让ai机器人尽量在安全的前提下使用，相当于新车磨合。

娄老板又套入到自己要使用的ai机器人的模型中，隐约明白了罗浩的意思。

方晓又举了几个例子，娄老板倒也听的有滋有味。

他人老成精，年轻的时候在煤矿里出苦力，带着一群兄弟硬生生从底层杀上去，本身就不笨，还有极高的情商。

方晓说的，也没什么难懂的。

过了一会，方晓喝了口水，琢磨是不是还有什么内容要和娄老板说，门外隐约传来哭声。

在医院里最怕这个，方晓马上起身，与此同时脑海里回忆病房的所有患者。

没什么重患，不至于哭啊，方晓打开门仔细听。

声音是从护士值班室传出来的。

方晓一颗心落了地，刚要回头，看见娄老板也站起来，方主任，您要有什么事儿就先忙着。

没事，护士在哭，应该是家里的乱七八糟的破事。方晓说着，忽然皱了一下眉，娄老板，您知道ai机器人可以提供解决方案么？

什么解决方案？娄老板问。

是这样，ai的使用并不只局限在医院，甚至医院只是一个小分类，无人医院的建立是罗教授负责的一个小小方向。

娄老板点头，自己要做的是另外一个方向。

刹那间，娄老板恍惚了一下，他万万没想到一个矿工出身的大老粗，临老临老还能和最顶级的ai联系起来。

我看看能不能展示一下。方晓说完，大步出门，敲响护士值班室的门。

嘛呢。方晓径直问道。

自己都说话了，有人换衣服的话里面肯定会说方主任您等会。

和方晓想象中一样，值班室的门被打开，白班护士表情有些古怪，压低了声音说，主任，璐姐家孩子让人给欺负了，学校也不管，在哭呢。

方晓看了一眼，确认值班室里没人换衣服，便带着小孟走了进去。

娄老板知道自己属于社会人士，也不方便进去，就站在门口竖着耳朵听发生了什么。

小璐，怎么回事？方晓进去后看护士哭得梨花带雨，煞是可怜，也不啰嗦，径直问道。

主任，我家孩子在学校让人给欺负了。

？？？方晓直挠头，这么严重么。

这种破事最难解决，很棘手。

几个高年级的孩子，在学校里总是仗着人高马大，加上人多，欺负低年级的同学。我儿子被他们逼着给了好多次钱，他们还……呜呜呜～～～

你没去找学校么？方晓问道。

从一年级开始就被欺负，骑着身上用拳头打脑袋。

班上大部分男生不同程度挨过他的打，甚至连女同学也被他打过。

我儿子个子太小，主要他不是一个脾气倔，然后就这样一直陆陆续续的都会挨一些他的打，所以挨打都比别人挨的多。

昨天放学，那几个孩子跑来跑去，撞到我儿子，我给他带的盒饭都撒了，结果他们拿了美术课的工具出来逼着我儿子认错。

方晓表情严肃，认真地听着。

护士说的有些散落，很多情绪，断断续续的，但方晓已经能勾勒出来原始画面。

在和ai机器人小孟接触后，方晓感觉自己的某方面的能力有所提升。

老师的意见是，碰到这种情况我儿子只能先求自保，然后告诉老师家长，让这几个狗东西受到惩罚。

但每次都这样，都这么，开始我还信，后来我根本不信！

你等等。方晓严肃地打断了护士的话，小璐啊，除了你家孩子，还有别人家孩子么？你确定你说的是真的？

有！护士倔强的抬头，拿出手机，找到一段视频。

无所不在的监控视频总归是要留下痕迹的。

这是我第一次去学校找老师的时候找到的视频资料，后来学校就各种推脱，不让去找。

方晓看了一眼，视频不太长，大约一分钟，视频里护士的儿子很瘦弱，的确是被欺负的一方。

确认了这事儿就好，最起码不是自己考虑不周，轻信谣言。

你想怎么办？