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('直到有人清了清嗓，用略带笑意的声音开口：同学们早上好，欢迎来到我的课堂。

景意行一愣。

熟悉的嗓音，熟悉的腔调，音色悦耳如提琴，像是有人用羽毛刮过耳朵，景意行骤然抬眼。

……

离开了酒吧红红绿绿的射灯，只剩下阳光的斜照，那人的面容比前两次见面更加的斯文干净，依旧是长款素色风衣，简单却清爽，清俊的眉眼藏在银框眼镜之下，修长的指尖在粉笔盒中挑挑拣拣，执起了一只粉笔。

课堂上的说话声小了很多，景意行也下意识的压低了声音：齐芒，这是你们老师？

不是说是穷室友吗？

齐芒：呃……

这应该是他们老师，可惜他没来上过心理课，也不认识人，而学期最后几节有可能是学长代课，一时居然不敢说话。

好在这时，许清平开口了，他撑着讲台，推了推眼镜，审视过全场，笑道：今天是本学期的最后一堂课了，感谢同学们本学期的配合，在上半节中，我会对本学期的重点内容做一个总结，下半节课则用来说明考纲考点。

齐芒擦了擦汗：对，是我们老师。

景意行：他叫什么？

这时，他终于反应过来是他认错了人，面前这人从未说过他是齐芒的同学，最开始听说张浩这名字景意行还觉得过于普通，现在想来，原本就不属于他。

齐芒：呃……

他心虚的目移，而景意行没等他回答，已经看见了署名。

许清平……

将三个字在舌间滚了片刻，景意行想：十分古拙雅致的名字。

很配他。

台上，小八趴在许清平头顶，变成了星星眼：宿主宿主！你看！主角在那里！

许清平将它扒拉下来：我知道。

他翻开书：首先请同学们把书本翻到第42页。

教授给本科生的课程内容都是最简单浅显的部分，知识点许清平读书时就过了成百上千遍，讲起来更是信手拈来，他几乎不用看书，也不用看ppt，只是站在讲台上，目光平静的看着下方，便将所有内容依次过了一遍。

而每当要与他目光接触，景意行就垂眸躲避，等许清平移开视线，他又再次抬眼。

酒吧中的那个已经足够耀眼，现在讲台上执书卷的这个，居然更加的醒目。

这时，上半场课已经过半。

许清平在电脑上敲了几下：好，接下来是随堂小测，一个简单的问题，依照惯例，举手回答的同学可以加平时表现分。

他调出ppt：假如你们是心理医生，遇到了这样一个患者，临床表现如下，既往史如下，你们会怎么给他下诊断？

齐芒看见题目，轻轻松了口气。

从今天开始，事情就一直不按照团队的规划发展，景意行就和鬼上身了一样，和团队心理师的预估背道而驰，现在总算有件事还在掌控之中，这题目就是助教给他的其中一道。

他匆忙举手。

许清平含笑：第六排的那位男生，请你回答。

齐芒站起来：根据这个同学既往病史，我判断是适应障碍型抑郁……

团队早准备好了天衣无缝的答案，齐芒也背过很多遍，他侃侃而谈，分列一二三四点，吐字清晰条理分明，俨然是学霸级别的回答。

期间，许清平始终含笑，不时颔首点头，齐芒也越说越自信，最后收尾道：谢谢老师，以上就是我的答案。

大学课堂上很少见举手发言，更少到这样高质量的回答，加上齐芒确实长的不错，自信阳光的样子也确实耀眼，周围有人小声议论，问他是哪个班的谁。

许清平抬手压下议论：很漂亮的回答，看得出来同学基础扎实，认真学习过。

齐芒正准备露出笑容，又听许清平道：但非常可惜，这是一个错误的答案。

他用粉笔画了两个圈：正如我之前所说，躯体疾病继发性抑郁和适应障碍性抑郁是两种初学者极易混淆的概念，该同学的回答也是一个错误的典型样本，注意题干中的这两个关键词，我曾经在课堂上重点强调过区别，两者的治疗方向也截然不同，让我们翻到67页，重新做一次回顾。

下面刷刷一片翻书声，齐芒却是呆在了原地。

上课的几个班都是临班，不少同学甚至和齐芒一起出过活动，个别女生还对他有那么点若有似无的意思，许清平虽然只是针对题目，齐芒却觉得前所未有的丢脸，他面子挂不住，连翻书也不想翻了。