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夏瑶瑾点头：见过。

他们今天来，都是同一个目的。苏校长笑了，抢人。

几位教授互相看了看，表情都有些尴尬。

夏同学，物理系陈教授率先开口，我还是那句话，只要你来物理系，条件随便开。

老陈你这就不厚道了，化学系王主任立刻反驳，夏同学在化学上的天赋有目共睹，我们化学系有国家重点实验室，经费充足，项目任选。

我们数学系可以提供……

生物系……

计算机系……

场面又乱了起来。

停。苏校长抬了抬手，办公室里瞬间安静。

她看向夏瑶瑾：夏同学，你自己是怎么想的？

夏瑶瑾沉默片刻，缓缓开口：各位老师，我很感谢你们的厚爱。但我目前没有转系的打算。

为什么？几位教授异口同声。

因为，夏瑶瑾认真地说，我不认为学习应该被专业限制。我喜欢经济管理，也喜欢物理化学数学计算机生物外语。为什么一定要选一个呢？

苏校长的眼睛亮了：说得好。那你觉得，什么样的培养方案适合你？

夏瑶瑾思考了一下：如果可以的话，我希望能够自主选课，跨专业学习。我可以制定学习计划，定期向导师汇报进展，但不想被固定的课程表束缚。

本硕博连读呢？苏校长问。

可以，但研究方向我想自己决定，可能会涉及多个学科交叉。

几位教授交换了眼神。

这需要特批，苏校长沉吟道，但我们学校确实有‘特殊人才培养计划’，只是二十年来，只有三个人符合条件。

她看着夏瑶瑾：你愿意接受考核吗？

什么考核？

综合能力测试。苏校长说，涵盖你报名的那七个学科，再加一项综合素质评估。如果通过，你可以享受以下待遇：全额奖学金，独立研究室，自主选课权，跨专业导师组，本硕博连读资格，以及……

她顿了顿：每年二十万的特别研究经费。

二十万。

夏瑶瑾的心跳快了一拍。

我愿意。她说。

好。苏校长笑了，考核定在下个月。这段时间，你可以找在座的各位老师请教，他们会全力帮助你。

离开校长办公室时，夏瑶瑾手里多了一叠名片——各系大佬的联系方式。

走在校园里，她感觉脚步都轻快了许多。

如果能通过考核，她就不用为钱发愁了，可以专心学习研究，做自己想做的事。

夏同学。

又一个声音。

夏瑶瑾转身，看到了外语系系花李婷，还有她身后的几个人——陈默、林浩然、苏晴、赵明宇、王哲。

昔日各系的霸主，现在站在一起，表情复杂。

你们好。夏瑶瑾礼貌地点头。

我们……李婷咬了咬嘴唇，想请你帮个忙。

什么忙？

我们组了个学习小组，陈默开口，想请你当顾问。

顾问？

对。林浩然接过话，我们想提高学习效率，但试了很多方法都不理想。看到你学那么多还能样样精通，我们……我们想知道你是怎么做到的。

几个曾经的学霸，此刻都眼巴巴地看着她。

夏瑶瑾愣了一下，然后笑了：可以啊。不过我时间有限，每周最多能抽两个小时。

够了够了！几人异口同声。

那周末下午，图书馆讨论室？夏瑶瑾提议。

好！

看着几人离开的背影，夏瑶瑾突然觉得，这个世界其实挺温暖的。

曾经的竞争对手，现在成了学习伙伴。

这或许就是知识的力量——它不应该成为划分高低的工具，而应该是连接人心的桥梁。

手机震动了一下，是短信。

夏同学，我是祝娅玟。听说你要参加特殊人才培养计划考核，需要帮助吗？我可以联系几位退休的老教授给你辅导。不用有压力，只是想帮忙。祝好。

夏瑶瑾看着短信，沉默了很久。

最后，她回复了两个字：谢谢。

她不知道祝娅玟到底想做什么，但至少目前，对方释放的是善意。