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祝娅玟看着这条充满夏瑶瑾风格的早安问候，笑了。

也许现实永远不会像梦境或幻想那样浪漫。

但现实中的夏瑶瑾，会为了教她傅里叶变换而整理资料。

现实中的夏瑶瑾，会记得她问过的每一个问题。

现实中的夏瑶瑾，会允许她走进自己的世界，分享那些她最珍视的知识和思考。

这难道不是另一种深情吗？

祝娅玟回复：早安。谢谢。一会儿图书馆见。

她洗漱换衣，出门前又看了一眼镜子里的自己。

眼睛里有期待，有温柔，还有一丝释然。

她不再纠结于能不能得到爱情。

她只珍惜能不能陪伴。

而夏瑶瑾给了她陪伴的许可。

这就够了。

…………

图书馆里，夏瑶瑾果然已经在了。

她面前摊开着几本书和打印的资料，看到祝娅玟来，她指了指旁边的座位：坐。我从基础讲起。

接下来的一小时，夏瑶瑾耐心地讲解傅里叶变换的原理和应用。

她讲得很细致，甚至画了示意图，写了推导过程。

祝娅玟认真听着，虽然还是有些吃力，但她能感觉到，自己正在一点点理解这个曾经陌生的世界。

讲解结束，夏瑶瑾问：明白了吗？

大概明白了。祝娅玟老实说，可能需要再消化一下。

嗯，有不懂的再问我。夏瑶瑾点头，然后从包里拿出一个小盒子，这个给你。

祝娅玟一愣：这是什么？

护手霜。夏瑶瑾说，你画画经常接触颜料，有些化学成分对皮肤有刺-激。

这个是我实验室配的，成分更安全。

祝娅玟接过盒子，打开，里面是一管淡绿色的膏体，散发着淡淡的草木香。

你……专门为我做的？

嗯。夏瑶瑾点头，顺便测试了一下配方。效果应该比市售的好。

她说得轻描淡写，仿佛这只是一次普通的实验。

但祝娅玟知道，夏瑶瑾的顺便背后，是几个小时的文献查阅、配方设计和实验测试。

这管护手霜，凝结着夏瑶瑾式的关心——不浪漫，但实用；不说爱，但用心。

谢谢。祝娅玟轻声说，握紧了那个盒子。

夏瑶瑾看了看时间：我该去上课了。你继续看资料，有问题记下来。

她起身离开，走了几步又回头：对了，周末的竞赛，你确定要来看？

确定。

好。那我给你留个位置。夏瑶瑾顿了顿，前排的，看得清楚。

说完，她转身走了。

祝娅玟坐在原地，看着手里的护手霜，又看了看夏瑶瑾离开的背影，突然笑了。

现实也许没有梦境浪漫。

但现实中的夏瑶瑾，会为她留一个前排的位置。

会为她专门做一管护手霜。

会耐心教她复杂的数学。

这些瞬间，对她来说，就是爱情的全部意义。

她打开护手霜，轻轻抹在手背上。

草木清香弥漫开来，像春天，像新生。

像一切美好的开始。

论坛上，cp粉们还在热烈讨论着各种幻想场景。

但祝娅玟知道，她不需要幻想。

她拥有的是真实——真实的陪伴，真实的关心，真实的、缓慢但坚定的靠近。

这就够了。

窗外，阳光正好。

新的一天，她和她的学霸，还在以自己的方式，书写着属于她们的故事。

没有惊天动地的告白，没有浪漫热烈的亲吻。

但有图书馆的阳光，有耐心的讲解，有一管特别的护手霜，有一个前排的位置。

这些细小的、真实的光点，连成一片温柔的星海。

照亮了祝娅玟的整个世界。

也或许，正在悄悄改变夏瑶瑾的宇宙。

谁知道呢？

未来还很长。

而她们，还有无限可能。

第23章 chapter 23

记忆像深海的珍珠，总在某些安静的夜晚悄然浮出水面。

夏瑶瑾是在整理竞赛笔记时突然想起这件事的——原世界的某一天，母亲林教授（那位冷静理性的医学教授）递给她一份打印出来的问卷，语气随意得像在讨论晚餐菜单。

瑾瑾，这是最新的性取向与性别角色多维评估量表，你要不要做做看？

就当心理实验了。

那是林教授参与修订的一个研究项目，旨在细化同-性-恋群体的内部多样性。

量表不仅区分性取向，还将女同-性-恋中的角色倾向细分为三类：t（tomboy，偏向主导、保护者角色）、h（half，可上可下，灵活多变）、p（pure femme，偏向被动、被照顾者角色）。

当时的夏瑶瑾正忙于准备国际数学竞赛，只花十五分钟草草填完就交还给了母亲。

林教授看着结果，笑了：果然。不过没关系，这些都是光谱，不是标签。

结果是什么？夏瑶瑾随口问。