韩数无所谓地靠到椅背上,语气随意:没事, 我已经提前跟老师打了招呼。
程星以越想越觉得不对。
提前打招呼, 说明韩数跟老师认识。
也就是说, 老师,也认识韩数。
那上次——
不过, 见他毫不在意的模样,她也没有再追问。
学长, 你有这门课的课本吗?程星以主动把课本拉过一点,跟他分享, 还没有的话,我们一块儿看吧?
不用, 我带了。韩数拿出一沓打印稿, 把书包放到脚下。
嗯?程星以看向他的桌面, 并没有看到他所谓的课本。
韩数指了指自己的脑袋, 笑了一下:都在这里。
程星以眨了眨眼睛,表示不解。
上节课翻过一遍,都记住了。他说。
……这是什么可怕的记忆力。
程星以不再说话, 低头看了一眼手机。
大概是教学楼区域信号不好,刚刚在路上给李一航发的质问信息没发出去。
她点击了那个大红的感叹号,重新发送。
程星以:【你是不是又跟我妈胡说八道了?】
消息转了几圈,总算发出去了。
程星以将笔记本翻了一页,继续在上面写写画画。
韩数微微侧头,看到她在纸上写的东西:在做笔记?
程星以摇了摇头:有点新想法,先记下来。
桌上的手机忽然震动,聊天框同时弹了出来。
李一航回复:【什么胡说八道?】
程星以拿起手机回复:【你为什么要跟妈妈说,学校里有很多人追我?】
半分钟后,李一航慢悠悠地发来一张论坛截图,纠正说:【只要是事实,那就不叫胡说八道。】
李一航:【再提醒你一下,北极星杯科技大赛的报名时间快截止了,好像还没见你交过来?】
李一航:【还有,上次的反诈案例,给你的小男大看过没?】
程星以懒得理他,给他发了个捶打的脑袋表情包。
教室的人陆续多起来,随着晚间上课铃声响起,说话声低了下去。
老师夹着课本走进教室,在电脑上打开ppt后,开始上课。
第二节 课,老师倒是没点名,但随机抽人回答问题。
韩——
点到这个名字,稍有停顿,老师直接跳过,点了下一位同学。
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关于《初夏的函数式》的最新评论
书迷小李
这本书的设定太棒了,人物关系错综复杂,每次阅读都让我充满期待,简直是不可自拔!
2024年11月29日 11:00
追书小王
情节发展让人激动,每个转折都很意外,让人忍不住一口气读下去,实在太精彩了!
2024年11月29日 12:30
小说迷小陈
人物塑造非常出色,每个角色都有鲜明的个性,尤其是主角的成长,让人感同身受。
2024年11月29日 13:45
每日更新内容:关于《初夏的函数式》的最新评价,敬请期待明天的评论!