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('可能是逆光带来的错觉吧，她揉了揉眼睛。

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言泠正在崩溃地给绵不眠改作业。

不要加那么多的心理描写，不要加！我们不需要大于两个词组的心理描写！辅导孩子作业的家长总是控制不住脾气的。

绵不眠无辜抬头：啊？

不加心理描写怎么写哦，她感情流就这个路子啊！

郁知写剧情的时候能干巴的除了a说就是b说，要么就是c踹了一脚，d跑来巴拉巴拉的。

绵不眠则是能把a怎么说的、眼睛如何心中怎样小动作怎么回事，全给补上。

相反，她写剧情部分都一笔带过，郁知三万字写一个战争，绵不眠一句话xx如何复杂心绪地进入了某个城池，这个城池就是cp打下来的直接完事儿。

也不能说谁对谁错，侧重就不一样嘛！

郁知转感情线的时候，也会写写主角相处的氛围啊、心态变化啊、小动作啊，必要描述嘛！

但这在剧本里都不需要。

角色如何被细致解读，那是演员的作业。

编剧写好场景和人物关系，提一下人物性格，在后续的对话里展示出来就可以了。

这恰好是绵不眠的弱点。

她太喜欢写小细节了，焦急焦虑焦躁不安都能写出来八百种句式。

读者很喜欢她的写作方式，反复阅读的也不在少数。

言泠：你不要再给主角加形容词了，就直接xx说，这样。

绵不眠也很痛苦：这要怎么表达故事性？

言泠：观众看的是画面，你的文字只会出现对话里，咋的，你还想加个旁白写霸总的三三四饼图吗？

这是一个梗。

好冷的梗。

绵不眠：我们现在都不这么写霸总……好吧其实我也还是会写的。

笑容里藏着冷漠，眼底带着寒冰，多么好用的形容啊！

演员演不出来那是演技不行，关小说作者几回事？

言泠威胁：以后，你，形容词，最多，加俩，记住了吗？

你是就这么两句吗？你三百字都在写冷漠啊姐姐！

绵不眠脑袋磕桌面：活不下去了啊——

这等于是硬生生在改她的写作习惯，这东西怎么改得了！

笃笃笃，有人敲门。

言泠喊了一声请进，门开了以后有个小姑娘把脑袋探了进来。

老师们好，我是来给你们送软件安装包的，现在方便吗？她问。

绵不眠狠狠点头：方便方便，特别方便！

她同时向言泠告饶：求求了让我休息会儿。

言泠没好气地哼了一声：行，祖宗！

小姑娘快步跑来，把手机里的软件传给这俩人。

绵不眠：要是安装不了怎么办？ios装不了外面的软件吧？

小姑娘：安得了，不知道怎么弄的但是都可以安装。

具体的她不懂，她就是来传安装包还有教她们怎么使用的。

言泠：接收好了，在解压。

郁知搞出来的东西，提前跟她们说了就是跟铮铮差不多的软件，app和pc都有，数据实时上传云端的。

绵不眠：恒我？这不是嫦娥吗？

app名字叫做恒我，图标是一轮圆月。

小姑娘：对！

嫦娥的名字是避讳汉代皇帝刘恒，被改的，我和娥同音，加上为了界定是女性，最后就从恒我、恒娥变成了嫦娥。

她的故事也从使得月亮复苏，变成了后羿之妻偷灵药奔月。

神话故事一直在为统治阶层服务，根据不同朝代的需要，从女变男，从男变女，改来改去的。

恒我二字，恒本意就是指上弦月渐趋盈满，是持之以恒、坚守本心之意。

言泠：好听，郁总取的吗？

小姑娘：是的呢！