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('第74章

只知道为首的少年叫刘季

扶苏察觉到有人在看自己，扭头见到了门口的吕闵伯。他嘴巴微张，吕闵伯的样子倒是有些出乎意料。

吕闵伯和吕不韦长得有些相似，但二人的气质是决然不同的，吕闵伯更显阴柔。

吕不韦身居高位多年，举手投足都带着上位者的威压。

但吕闵伯经年浸淫在书海里，面色苍白，嘴唇也没有血色，看上去就像纸片，走起路来也悄无声息。他与扶苏对视上目光，也没有打招呼，自顾自地走到了讲台上。

下面大大小小的学生都还在东张西望，顾及着第一次见到吕闵伯，彼此之间都摸不透底细，也不敢乱跑乱叫，但总归心思是没在读书上的。

吕闵伯的手放在高桌上，拇指和食指不停搓着。他盯着扶苏的脸，呆了呆，随后便开始讲授今天的课——算术。

他没有说任何多余的话，开口就开始讲准备好的算术题。

陪吕闵伯一起来的僮仆连忙抱着一沓纸跑进来，他手忙脚乱把纸发给学生们。

纸上面是十道算术题，第一道就是吕闵伯正在讲解的例题。

学生们扫了一遍纸上的字，你看看我，我看看你，面面相觑。什么情况？先生怎么不等他们看完题？

低头再看一遍纸上的题。好吧，就算让他们看也看不懂。这都写的是啥？

王离抓耳挠腮坐立难安，伸着脖子去扒拉前桌的李由，小声蛐蛐：小孩儿，你写完了给我看一眼。

李由抿着嘴唇，他只能看懂前两道题，后面的也不明白，最可怕的是也听不懂吕先生的讲解。

冯劫竖着耳朵听见他们的对话，放弃求助李由，扭头去找蒙毅。

蒙毅稍微好一点，能看懂前四道题，后面六道不明白，但也知道那是什么水平的题。正因为知道，他才不由得眉头微皱，这根本就不适合教给小孩子。

别说是小孩子，现在大多数人学得也都是基础算术，能解决收税、买卖等实际问题。而纸上的算术题，很多都超过了这个范围，讨论一些没有实际意义的东西，比如鸡兔同笼问题。

果然，几个小公子就更懵了，他们才四五岁，只学过读书写字，连数都数不明白呢。他们听了一耳朵，目光渐渐失去了焦点，最后东倒西歪睡着了。

吕闵伯也没理会下面的学生如何反应，自顾自地讲解纸上的算术题。

蒙毅担忧地看向坐在最前面的扶苏，看着小孩儿时不时地挠挠头，明显也没太听懂。但授课时间内，蒙毅也不能打断吕闵伯，只好耐下心来等下课再说。

扶苏咬着笔，吕先生讲得好深奥，他真的不太懂。

好在刘邦以前给他讲过一些物理，涉及过一些数学计算。扶苏虽然一下子没听懂，但适应了吕闵伯的讲授方法后，也慢慢能理解上去了。

扶苏握着毛笔在纸上刷刷地写笔记，不一会儿就累得甩甩手。但他不敢停下来，吕闵伯讲得实在是太快了，稍微一停歇，马上就错过了很多重点。

直到外面的敲钟声响起来，吕闵伯全身定在原地，几息后才回过神。他再次盯着扶苏看了一会儿，才一言不发地就离开。

他前脚一走，后面的学生们就哀嚎起来。他们不喜欢听课是一回事，但真的一点也听不懂就是另一回事了。

蒙毅收拾好桌面的纸张，去外面取了一壶温水，倒进扶苏的小杯子里：长公子，是臣的失职。他把水杯放在扶苏的桌子上。

按照扶苏的想法，一定要在学宫里单独设立一门算术课。正如蒙毅所说，学宫是为扶苏选拔属官的地方。扶苏需要大量算术好的属官，无论是财政、税务，还是水利等事务，都需要算术好才行。

但在找老师的时候却犯了难，几乎很少有人专门研究算术，大多数人都是粗通。张苍倒是算术不错，可是他还没回秦国呢。

蒙毅只好去咨询淳于越，毕竟淳于越接触过的士人比较多。当时淳于越立刻就推荐了吕闵伯，在他接触过的人里面，算术最好的就是吕闵伯了。

扶苏没有说什么责怪的话，当初同意让吕闵伯教授算术一事，也是他亲自点头同意的。

唉。扶苏有些苦恼地抱起水杯，淳于博士说过吕闵伯有些乖僻，但我没想到这么乖僻。这人根本就不理学生嘛，和吕不韦的教学水平差远了。

冯劫走过来，替扶苏把乱糟糟的头发捋一捋，长公子不必烦恼，我们可以再换一个先生。

扶苏有些纠结，咬着水杯的边缘，半晌后说道：可是吕先生的算术确实很好，只是不会教学生。这样吧，晚一点我去找他聊聊，看看能不能改改。

恐怕难改。刘邦一屁股坐在扶苏的桌子上，抖着腿道，小扶苏，你没发现他很奇怪吗？

扶苏不明白，转头问其他人：你们觉得吕先生很奇怪吗？

听到这话，王离立刻窜出来，不住地点着头：太怪了。他这半个时辰，搓了三百五十八次手指头。王离还特意伸出手比划了一下。

坐在扶苏后面的李由也点点头：我问吕先生问题，他都好像没有听见。他问了好几遍，可吕闵伯根本就没搭理他，甚至都没往他的方向看，完全像是没听见一样。

扶苏茫然，这算什么？

有点像自闭症。刘邦给扶苏解释了一下，不过有一种自闭症智商比较高，在专注某一方面的东西时，就会展现出超出常人的才华。

显然，吕闵伯专注的地方就是算术。

刘邦继续说道：若是让吕闵伯去专门研究算术还好，他根本没办法教学生。吕闵伯的交流障碍已经比较严重了，无法理解别人的情绪，也没办法顺利和别人交流，只是沉浸在自己的世界里。

扶苏把小水杯放在桌子上，算啦，我们再找其他算术老师吧。不过吕先生也很厉害，我想让他专门去研究算术。

王离痛苦地抓住自己的头发，长公子，你为什么那么喜欢算术啊？

扶苏嘴巴一嘟，跳下椅子，踩了一脚王离的鞋尖，算术很重要的。简单的算术能帮我们更好地处理事情，复杂的算术能帮我们创新、改良工具。

吕闵伯不适合教授简单算术，正好可以去研究复杂算术。

吕闵伯今年三十二岁，但确实第一次走出自己的世界，做一点正经事。身为父亲的吕不韦自然担忧不已，他特意跟嬴政请了一天假，在家里等着吕闵伯回来。

两个时辰后，吕闵伯回到家中，被僮仆拉着换了身衣裳，又开始坐在书房里写写画画。

吕不韦站在吕闵伯的对面，低头看着独子的发顶。

半天过去吕闵伯也没有理会面前的阿父，他拿笔的时候打翻了一只水杯，甚至都没去管。

吕不韦终于先开口问道：你在学宫感觉如何？

吕闵伯没有回应，依旧在写东西，但字迹却并不好看，完全没有吕不韦的字体风骨。

一旁的僮仆已经习惯了，主动替吕闵伯回道：公子们和小郎君们都没有调皮，但有些听不懂主人讲得东西。

长公子呢？吕不韦只关心扶苏对吕闵伯的印象。

僮仆摇头道：长公子似乎也不太懂，一直在抓头发。

吕不韦的声音有些疲惫，摆摆手赶走了僮仆，你先出去吧。

待僮仆离开后，吕不韦直接坐在了地上，他盘着腿完全没有顾忌什么仪态。

在吕闵伯幼年时，就已经与一般的小孩不太一样。只是吕闵伯学东西比较快，也没有过于异常的表现，吕不韦也没在意。

等到孩子稍微长大一点，吕不韦就发现这孩子不太正常，总是沉浸在各种书卷中，完全不怎么和周围的人交流。

有的时候他和吕闵伯说点什么话，也得不到孩子的回应。他还曾偷偷寻找最擅长小儿医的扁鹊，但扁鹊也没看出什么毛病，只是说孩子的性格如此。

对着吕闵伯看了半天，吕不韦才长叹一声：恐怕明天长公子就不会让你去学宫了。一个讲不明白课的老师，换做是吕不韦也不会用的。

可吕闵伯还是没什么反应。

我要是死了，你该怎么办呢？吕不韦撑着桌案，摇摇晃晃站起来，垮着腰背慢步离开书房。

他没有再等吕闵伯说话，等也是等不到回应的。这孩子根本就不听别人说什么，也理解不了任何人的情绪。

吕闵伯突然动了，他抓过旁边的坐席，正要递给吕不韦。

可他一抬头，阿父已经走了，只留给他半个背影。