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众人互相对视一眼，各退一步道：不如这次就按照总分数排名？等到以后招生考试再琢磨具体的计分方法？

扶苏摇头道：这次的考试很重要的，就算不能想出一个完美的解决方案，也不能随便糊弄。

刘邦见小扶苏烦恼得不行，变出一把毛茸茸的扇子给小孩儿扇风：既然想要分开统计两科分数，又想要兼顾两科，不如试试按照权重计分？

扶苏好奇地支棱起耳朵。

刘邦一点一点讲解道：分别给文化科和算术科加上不同的权重，再汇总加权后的分数进行排名。比如文化科的分数占十分之三的权重，算术科分数占十分之七的权重，进行分数计算的时候，用文化科分数乘以十分之三，算术科分数乘以十分之七，二者相加之后为考生总分数。

扶苏越听眼睛越亮，这个方法也太棒了吧！不过这次考试的权重差距肯定不能那么大，否则第一次见到这样评分的考生们可能接受不了。

扶苏开心地跳起来，惹得众人不禁一笑。

扶苏意识到自己失态，故意咳嗽了一声，板着小脸道：我们用加权计分的方法算总成绩，若考生文化科的分数高，就让文化科的分数乘以十分之六，再加上算术科的分数乘以十分之四，二者相加为总分；若考生算术科的分数高，则权重反过来。

扶苏说完，屋子里还是一片寂静，众人俱是一愣，没想到还能这么搞？

不过听上去倒是很靠谱，众人惊叹不已，交头接耳讨论了一番，拱手盛赞。

扶苏心中高兴极了，但还是故作矜持抬抬手，压下众人的激动：好啦，今年就辛苦各位重新计算考生们的加权分数了。明年我会让考生在报名的时候，就把自己擅长的科试写出来，按照报名信息进行加权，不需要对比两科分数高低了。

是。依照扶苏的严谨，明年肯定会换一批阅卷人，但参与了此番阅卷的人还是忍不住跟着兴奋。

加权计分法实在有智慧，能让很多偏科却有才能的人也有进入官学的机会。参与阅卷的几个士人原本打算继续周游列国，但此时却跟扶苏提议留在官学当老师。

能被扶苏请来阅卷的人都不是庸才，扶苏笑着收下他们道：好呀，你们现在当老师也挺好的。这两年官学缺老师，等过几年就不容易了，还要考教师资格证才能当老师呢。

一名士人犹豫道：太子，我听闻您打算禁私学是真的吗？其实他心里已经信了一大半，若不是为了禁私学，当老师收弟子何必还要考什么资格证？

扶苏没有隐瞒自己的计划，等官学全面铺开的时候，就要彻底禁私学了：我希望能让全天下的学子享受平等的教育。而且私学是最容易传播谣言、蛊惑人心的东西，大秦的人口越来越多了，经不起这样的动乱。

士人们纷纷沉默下来，这年头大家都喜欢自己收几个弟子，怕是以后要不行了。

扶苏知道肯定会有人不满，但他没有再多做解释，反正大秦一直以来也没有彻底开放私学，在这个基础上禁私学是很容易的。

至于日后统一的列国士人不满意？扶苏撅起嘴巴，到时候官学推开，培养出一批有大秦特色的老师，百姓们也很愿意去官学接受教育。民心所向，这些士人也影响不了什么。若是不想被大秦抛弃，士人们也只能选择融入官学系统。

好啦，大家快点核算加权分数，成绩统计出来好回家洗澡休息。扶苏笑道，我还给你们准备了纪念品，纪念你们参加了大秦第一座官学第一次招生考试的阅卷。很漂亮的奖牌哦。

殿内沉重的气氛瞬间放松，士人们也笑了出来，能参加这次考试阅卷的人都不排斥官学，只是一时难以接受，却也没想要和扶苏继续争辩。

加权分数需要进行乘法计算，还好大家都有随身携带算筹的习惯，一个个开始摆弄起来。但计算分数也耗费了整整一天一夜的时间。

扶苏等得好累，下去走了一圈，发现这些人的乘法计算方法特别复杂。

一直以来，是刘邦教导扶苏乘除法，都是后世规范后的乘法计算方法。而扶苏也将这套乘法计算方法传授给张苍，并让张苍编写了学宫的算术教科书。

扶苏摸着圆溜溜的下巴，看来他得把这套教科书推广出去，不能只让学宫或官学的学子学习。

不过得等回了咸阳再说，扶苏摸摸藏在衣服里的蜂蜜丸子，唔，他想念阿父了。

扶苏也不干等着了，加入算分大队，赶紧帮忙把分数算完。

次日中午，考试成绩总算都核算完成，并把排名抄录好。

官学学舍的封禁终于结束。

扶苏看着排在第三的韩柏，压着心里的雀跃，冷静地道：把加权计分的方法、分数、排名都贴出去。李由安排给每个考生发录取通知书。

李由进来的时候，被屋子里的臭味熏得皱了下鼻子，立刻应道：是。太子，您要不要先去休息休息？

不要，我要回家找阿父。扶苏从坐台上跳下来，扑过去抱住李由，笑嘻嘻地道，臭你臭你。

李由失笑，臣送太子回去。

先把纪念牌发给大家。扶苏给每个人都定制了普通玉石做的纪念牌，雕刻了每个人的名字，还在背面雕刻了大秦官学的徽章。

众人纷纷道谢，纪念牌握在手里，并不算多贵重的玉石，却分外有重量。一下子拉近了他们和大秦、大秦官学的距离，仿佛他们也是大秦官学其中的一员。

扶苏笑呵呵地看着他们的表情，这就是仙使说得集体荣誉感呀，集体荣誉感会让把人拉进大秦这个集体。

我要去找阿父啦，再见。

众人笑着目送太子小小的背影越走越远：太子太聪明了，我此刻才意识到太子还是个小孩子呢。

是啊，这几天我都忘了太子是小孩子了。旁边的阅卷人也忍不住点头赞同，又垂眸去看掌心里的纪念章。

其他阅卷人凑过来：让我看看你的。

都是一样的，看什么看？那人赶紧把纪念章藏进怀里，免得被别人弄坏了。', '。')