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我听说您安排她和另一位学生一起上课。他的语气很随意，像只是闲聊，Lettie提到过，是一个叫Akira的……同龄人。

对，Akira，Henderson说，脸上露出笑容——那是提到得意门生时的表情，很好的孩子。他父亲隼人是我多年的老友，年轻时我们在维也纳认识的。Akira继承了他父亲的天赋，但性格更自由一些。

自由。棠绛宜重复这个词，表情维持得很好，温和而得体。

对，他不像经过传统音乐培养出来的孩子那么拘谨，Henderson说：有自己的想法，敢于突破。这正是Violetta需要学习的。

棠绛宜端起咖啡杯，他人怎么样？

这个问题问出口的时候，他刻意压低了声音，让它听起来漫不经心，像兄长礼貌性地关心妹妹的社交圈。

很好，Henderson说，语气很肯定，直率、真诚，对音乐很纯粹。我让他们一起上课，是因为他们能互相学习。Akira需要Violetta的精准，Violetta需要Akira的自由。

他顿了顿，看着棠绛宜，不用担心，Akira对Violetta是好的影响。

棠绛宜笑了笑，我相信您的判断。