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不是，这起点是不是太低了，这都来得及吗？

真是少壮不努力老大徒伤悲呀！

那她呢？她现在只是个六岁小豆丁，她前世也只是个高中生，不懂权谋兵法，她还与同学没矛盾，连老师都不告的。

但没关系，她可以模仿，她有最宝贵的学习能力。

哼，她可以当学人精。

于是，第二天，刘元就蹬蹬蹬跑去找小叔刘交，扯着他的衣角，仰起小脸，用那双遗传自刘邦的，亮得过分的眼睛望着他：小叔，小叔，你也教元认字好不好？元也想学！

刘交看着还没桌腿高的小侄女，哭笑不得：元还小，等长大些小叔再教你好不好？

不嘛不嘛！刘元开始发挥幼崽的优势，耍赖打滚，阿父都学！元也要学！元保证乖乖的！

她心里嘀咕，就刘邦那狗爬字都得学，她好歹受过十二年教育，还能比他差？

不就是小篆与古文。

说到底还是语文嘛。

吕雉正好路过，闻言倒是心中一动。

女儿聪慧异常，若能早些识字明理，将来无论是对她自己，还是对家里，都是好事。

她便开口道：交弟，她既想学，你便随便教她几个简单的字玩玩也好。

吕雉发了话，刘交只好答应。他找来一块更光滑的小木板，削了根更细小的木枝给刘元当笔，又调了点稀墨。

于是，刘家的识字班从两人变成了三人。

刘邦盘腿坐在一边，眉头拧成了疙瘩，嘴里不干不净地骂着发明小篆的人。

另一边，刘交握着刘元的小手，极有耐心地教她：人、口、手……

刘元学得极其认真。她故意模仿着父亲那笨拙的握笔姿势，小脸绷得紧紧的，也在木板上划拉。

但她到底是有着成年人的灵魂和书写基础，哪怕刻意模仿，写出来的也比她爹那团墨疙瘩要工整清晰得多。

唉，她爹还是文盲得太权威了。

刘邦偶尔瞥过来一眼，看到女儿写得比自己好，非但不恼，反而嘿嘿一笑，伸出手又想去揉女儿的脑袋，半途想起什么似的收住，只得意道：瞧见没？这孩子就是聪明！不愧是我闺女。

刘元：……好吧，习惯就好。

她不仅学认字，还开始模仿父亲的其他行为。

刘邦和萧何，曹参等人喝酒谈天时，她就不声不响地搬个小马扎坐在不远处，假装玩石头，实则竖着耳朵听他们讨论沛县的人物风情、郡县的官吏轶事，虽然大多听不懂，但她努力记住那些名词和语气。

刘邦去乡间调解纠纷，只要条件允许，她也像个小尾巴似的跟着，观察她爹如何三言两语哄住激动的乡民，又如何看似公平实则拉偏架地处理事情。

她甚至开始模仿刘邦那副混不吝又带着点狡黠的神态，对着家里养的大黄狗试验，可惜大黄狗只会摇尾巴舔她手。

吕雉看着女儿这突如其来的好学和古怪的模仿行为，又是好笑又是无奈，只当是小孩子学大人模样，并未深想。

只觉得女儿越发古灵精怪。

只有刘元自己知道，她不是在胡闹。她是在用她唯一能做到的方式，观察、模仿、学习，努力地去理解这个时代，理解她那位即将起飞的皇帝老爹。

他到底是怎么做到起飞的。

她觉得这不仅仅是运气，又不是捡到玉玺就披上龙袍了，打天下在于一个打字，手下那么多人能管理好，且认大哥，为他卖命，就很牛。

管理是一门精深的学问，刘邦与生俱来。

她看不懂深奥的兵法，记不住复杂的权谋，但她可以先把眼前能学到的东西，一点点刻进脑子里。

爹在学认字，她也学。爹在观察世情，她也看。爹在积累人脉，她，她就在旁边嗑瓜子听着！

她或许看不懂那张波澜壮阔的蓝图，但她认准了画蓝图的人。

望父成龙，然后，她这条小龙，自然也能借着风云直上九天。

管她以后有多少个弟弟，她只会告诉他们，你们都是弟弟！

这一日，刘邦不知从哪儿弄来些柔韧的细竹篾，坐在院中老槐树下，竟似模似样地编起什么东西来。他做事常是三分钟热度，但这回却异常专注，时而比划。

吕雉在灶房忙碌，没空理会他这突发奇想。刘元却好奇地凑了过去，蹲在一旁看。

良久，一顶略显粗糙却形制奇特的竹冠在刘邦手中成型。那冠并非寻常样式，似乎带着点他记忆中郎官帽子的影子，又掺了些他自己胡诌的想象。他颇为得意地将竹冠戴在自己头上，晃了晃脑袋，对着水缸模糊的倒影照了又照。

嗯，还不错。他自言自语，随即像是想到了什么，眼睛越发亮得惊人，扭头对旁边的刘元压低声音，半开玩笑半认真地说道：元，你看爹这冠如何？以后爹当了皇帝，就戴这样的冠冕，怎么样？

这话大逆不道至极，若被外人听去，足以抄家灭族。但刘季没脸没皮，也不怕事，带着一种理所当然的笃定。

刘元的心脏猛地一跳，她看着父亲眼中那毫不掩饰的，几乎要溢出来的野心和渴望，没有丝毫犹豫，立刻用力点头，小脸上满是严肃和认同：

好！阿父当皇帝！威风！

她顿了顿，在刘邦略带惊讶和赞许的目光中，伸出小手扯了扯那刚编好的竹冠，声音清脆又大胆地补充道：阿父，也给我编一个！我也要当皇帝！

空气仿佛凝滞了一瞬。

若是寻常父亲，听到六岁女儿说出如此狂言，只怕要呵斥。

但刘邦是谁？他愣了片刻后，非但没有生气，反而像是找到了知音，酣畅淋漓的大笑起来。