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薛向笛没注意望雀的表情，自顾自把一本黑皮白底的笔记本递到她前，举手投足透着一股子迫不及待。

望雀垂眸一扫，是昨晚上周考的倒数第二道大题。

你看你看，是不是这个解法？我是不是做对了？

少年忙不迭地告诉她本子上是什么，又不等她答话，热情地叽叽喳喳讲了一连串，激动得像是要向全世界宣扬他的正确。

望雀视线在薛向笛脸上和本子上游移几个来回。

他才像小鸟。

对了。望雀眯眯眼，顺着薛向笛的动作直接拿过本子，随手翻了翻。

和他的桌面一样，本子也是干干净净的，没有一点卷边的痕迹，笔记本中文字数字整齐排列，看不到任何乱涂乱画的痕迹。

怎么就写了这一道题？

热情的小鸟一下子卡了壳，扬起的眉梢落下半分，又倔强地撑着。

……时间不够。少年像是被踩了尾巴，刷的一下抢回自己的笔记本，又偷偷摸摸瞟了眼望雀的神色，再给我一天，我肯定能把剩下那些题目想出来的。

真的？望雀适时地表达疑惑。

薛向笛坚定地点点头：真的。

又没人给他下达任务。

望雀心里失笑。

干嘛这么较真。

她又不会因为他没做出来题目嘲笑他。

也不知道昨晚上的周考是张老师从哪儿搜罗来的题目，思路七拐八拐的，她做的时候都费劲儿。

能花一晚上把倒数第二题想出来，薛向笛还挺厉害的。

你做这道题想了多久啊？昨晚上几点睡的？望雀好奇问道，注意到薛向笛面上浓重的疲惫。

薛向笛表情更失落了些：……两点。

望雀肃然起敬。

有这个毅力做什么都会成功的。

你们寝室晚上不熄灯吗？她疑惑的语气中带着震撼。

薛向笛抬眸，瞟了望雀一眼，神情微妙又复杂，看不出来情绪：…我也走读。

他昨晚收拾书包的时候，走读证就放在桌子上。

望雀随口一答：是吗？我都没注意，原来你也走读啊。

薛向笛垂眸，扯了扯嘴角。

*

早读很快开始。

今早轮到了通用语。教授通用语的老师正是他们的班主任陈女士。

铃声一响，她整个人就鬼一般地自教室前门挪出一双眼睛，直勾勾地盯着那些还在讲小话的学生。

教室里的读书声赫然大了不少。

高三学生的一天就这样平平无奇地开始了。

偶尔课后大家用平板手机刷刷新闻，透过窗户去看从隔壁军校飞过来的漂亮威风的机甲，拉着同学唉声叹气抱怨为什么当时选择了普高，没有去军校试试。

但也只是叹气罢了。

全国上下能进军校的人凤毛麟角，对学生各项素质的要求艰难苛刻，虽然看着体面，待遇也很好，但大部分人根本没有进入这个圈子的机会。

能平平安安读完普高，考上大学，毕业工作，结婚生子，已经算是非常幸福美满的一生。

至少现在，战争已经不再是人们生活的主旋律。

百年前年轻学生脑子里的逃生技巧被时间替换成了各式各样的字母和数字，绿树和蓝天，太阳和星星。

以及讲台上正滔滔不绝的数学老师。

讲台上，张老师把上周末讲过月考卷子收了尾，继而又捏着这次的周考试卷，把上头的大题翻来覆去讲了一遍又一遍，不停地强调这次题目的经典性与重要性。

有的人，一想到这周要放大假，题都不会做了吗？张老师把卷子一捏，粉笔夹在指节一掰，熟练地给粉笔弄出一个方便书写的尖端，17题，就是教材87页例题的变形，我多加了一个条件，诶，不会了。

我上这章新课的时候，有没有跟你们再三强调，书上的例题一定要会做会用？有谁认认真真把教材研究过？嗯？有谁？

好了，都给我看黑板！我再给你们从头理一遍思路，最后一遍！以后都不会讲了！

薛向笛垂眸，看了眼自己的卷子。

还好，17题他做对了。

耳边传来粉笔嗒嗒的*书写声，伴随着张老师抑扬顿挫的声调，盯着卷子上自己的做题步骤，薛向笛有些昏昏欲睡。