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快把我竹马带走! 第14节(2 / 2)

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轮到商曜做自我介绍了,他的自我介绍,倒是很简短——?

商曜,参商的商,日曜的曜。

没了。

小朋友你看看我,我看看你,都觉得他好冷,好酷。

大李老师说:商曜同学可厉害了,两个月前少儿组心算大赛,拿到了全国金奖呢!

哇!真厉害。

难怪能拿紫丁香徽章!

王志泽撇撇嘴,闷声说:有什么了不起,谁不会心算啊。

同学们一一自我介绍,结束后,老师让同学们自由讨论,相互认识。

有同学好奇地对夏珠说:我听说他是小天才。

对啊,我也听我爸提到过,何老师选了一个小天才进咱们学校。

怎么证明他是小天才啊?

夏珠不想露怯,于是说:会超能力算么?

撒谎,没人会超能力,都是假的,是电影里的。

我没有撒谎,星星就是会超能力,他做题超快的!还会背书!

不止同学好奇,就连大李老师都好奇了,一直听何老师说这位沈以柏同学多厉害多厉害,可以和多年难得一见的天才商曜比肩,他也有心想探探深浅。

商曜同学,沈以柏同学,老师想出题考考你们,你们愿意吗?

沈以柏望望夏珠,夏珠不想被人说是撒谎精,于是对他说:让他们见识见识你的超能力!

如果是她的心愿,沈以柏克服恐惧,毫不犹豫走上了讲台。

商曜也慢条斯理上了台。

如果让他一个人上台做题,商曜多半会拒绝,他不喜欢像被人看动物表演一样,参观自己做题,很没意思。

不过,既然沈以柏也在,他倒是很想和他比试比试。

暑假比了那么多次,数独,下棋,做题…什么都比了,俩人就是分不出胜负来。

王志泽看到他们上台,跃跃欲试地拼命举手。

大李老师清楚王志泽的水平,肯定跟这两位是没的比的,但是不想打击他的积极性,于是让他上了台。

之前何老师推荐的参考书,你们都看过吗?

商曜和沈以柏还没说话,王志泽连忙说:一整个夏天,我爸都在教我书上的数学题,我已经学到第五章 了呢!

是么。大李老师轻咳一声,转向沈以柏和商曜,你们呢?

商曜代沈以柏一起回答了:翻过一遍。

好,那我就出书上的题目。

大李老师在电脑上输入了三道小学奥数题。

第一道题目刚写完,王志泽便立马拿起了马克笔,在白板上进行运算。

商曜和沈以柏则没有着急,而是等大李老师的题目全部写完之后,两人对视了一眼,各自拿起笔开始写答案。

底下的同学们望着他们,就跟看天书似的,只有少数几个同学能够皱着眉头思索,大部分同学眼底都是一片茫然。

商曜第一时间写出了答案,非常简单明了的演算步骤,回头看沈以柏还在写,嘴角抬了抬。

然而,当他看到沈以柏写出了两种截然不同的解题思路的时候,胜利的喜悦烟消云散。

这家伙…

他的思维和头脑,真是太灵活了。

从小就是天之骄子,被所有人称为绝顶聪明的天才儿童商曜,唯一几次受挫,都是在沈以柏身上。

好在,尺有所短,寸有所长,沈以柏对数字格外敏感,记忆力超绝,但空间想象上商曜更胜一筹。

所以两人总能打成平局,谁也不让谁。

跟他们两人比,其他人,就没眼看了。

两人已经写出了答案,可王志泽抓耳挠腮,写了个解,写了几个式子,但思路是错的。

大李老师本来也只是想试试商曜和沈以柏的水平,目前看起来,两人不分胜负,甚至沈以柏的头脑思维还会更胜一筹。

至于其他人,他的兴趣倒也不大。

好了,王志泽同学,做不出来不要勉强,这些你们都还没有学,这些知识点,今后老师都会一一讲到的。

王志泽实在做不出来,也只能讪讪地作罢了。

再看看白板上,商曜和沈以柏完整清晰地写出来解题思路,沈以柏还写了两种解题办法!

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关于《快把我竹马带走!》的最新评论

书迷小李

这本书的设定太棒了,人物关系错综复杂,每次阅读都让我充满期待,简直是不可自拔!

2024年11月29日 11:00

追书小王

情节发展让人激动,每个转折都很意外,让人忍不住一口气读下去,实在太精彩了!

2024年11月29日 12:30

小说迷小陈

人物塑造非常出色,每个角色都有鲜明的个性,尤其是主角的成长,让人感同身受。

2024年11月29日 13:45

每日更新内容:关于《快把我竹马带走!》的最新评价,敬请期待明天的评论!