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I'mnotscaredtobeseen，Imakenoapologies，thisisme!（我不怕被人看到，也不觉得抱歉，因为这就是我!） 台上和台下的少年少女们相互呼应，节奏快而热烈，真如一波波汹涌热烈的潮水一般，有力而动听的歌声回荡在整个巨大的演绎厅里，台上的人光芒四溢，用歌声表达着心境，所有人惊异而惊奇地看着他们，还有人拿出手机开始录制。 一曲间奏的时候，音乐骤停，全场陷入一片寂静里。 几秒后，林柒直视着台下那一张张脸孔，深吸一口气，缓缓开口： 各位老师，同学们，请听我们说。 ——我从来不认为制止霸凌是给学校丢人，我想说，我们，不后悔自己做的任何一件事情。 少女注视着台下每一张青涩稚嫩的面孔，声音清晰而动听地发问着： 请问同学们，当你看到自己的朋友、同学，被人在校外欺负，你会选择袖手旁观吗？ 请问各位老师，当你看到你的学生在外被人欺侮，你会选择视而不见吗？ ——为什么做了正确的事情，却要被投以异样目光，被误解呢？ 话音刚落，台下一片哗然。 有学校领导从座位上站了起来，不满地看着他们，拂袖而去。 她不惧那些扎眼的目光，继续说下去： 我们的班主任，是最好的班主任，我们班的同学，是最好最优秀的同学，他们每一个人都善良勇敢，正是这样的我们，才组成了闪闪发光的高二（一）班。 林柒的眼底略微闪动着泪光。 她握紧麦克风： 曾经的我，被校园霸凌过，我痛苦无比，不知道该如何走下去，直到来到这个新的班级，融入新的集体，我结识了新的伙伴，感受到来自同学的温暖，我想说，请大家不要被流言蜚语所影响，你眼中的真实，并非事实。 她的声音微微哽咽，到最后甚至有些哭腔。 祝星握住她的手，林柒的另一只手被江逢野紧紧握住，好像在给她力量一般。 做你想做的事。他轻声说。 林柒目光坚定。 要把想说的话说了，想想做的事情做了。 就这样，要问心无愧的，不留遗憾的。 ——剖白。 我们始终坚信，要做无愧于心的事，正义的事，高二一班的每个人，都是这样做的。而出于保护同班同学的目的，却被冠以给‘给学校惹事’‘丢人’的污名，我们不能接受。 即使没有获得荣誉，即使没有鲜花与掌声，即使被误解、遭遇偏见，但我知道，我们并没有错，高二（一）班，就是最好的、最棒的班集体，我始终这样坚信着。 林柒的话音落下，台下静悄悄的一片。 她闭上眼睛，静静地等待着。 一秒，两秒，三秒。 紧接着，由一个老师带头，开始鼓起掌来。 其他人也被带动，掌声由一开始的零星几声，到后面越来越大，越来越热烈起来。 隐约的欢呼声从广远的地方传来，像是在为他们鼓着劲。 林柒惊喜地看着这一切，眼眶略微湿润。 ----------------------- 作者有话说：写到了很想写的片段[猫头] 歌词出自《Thisisme》，马戏之王的主题曲，非常好听～ 第93章 本以为会被投以冷眼,冷漠以待，直到热烈的掌声响遍了整个大厅，林柒环视着台下,眼睛里忍不住闪烁泪花，随后露出一个灿烂的笑容。 ……太好了。 几个人握着手，一起深深鞠躬，善意的掌声不断回荡在整个大厅里，抵住了那些误解和恶意的目光，像是初夏里最温暖灿烂的阳光。 —— 刘明德因为要外出教研,并没有参加学校的表彰大会,这时他匆匆进入教学楼，正好赶上学生们从演绎大厅里陆续出来走回教室。 他加快脚步，随后迎面碰上了脸色莫名很黑的张主任。 出于礼貌，刘明德打了个招呼。 对方看见他，直接走过来,语气里带着种恨恨的感觉似的,刘老师,你们班的学生,可真是～厉害呀。 阴阳怪气的。 刘明德一时不明其意，很疑惑地问对方：是他们又惹什么祸了吗？ 哎哟,你是不知道—— 从张主任身后走出来的三班班主任张馨却笑着对刘明德说：我倒觉得他们挺可爱的，刘老师，你们班的学生们简直太棒了,特别有心。 听到这话,张主任回头瞪了她一眼。 张馨忍不住说：妈，您就别计较了，他们都是孩子,年轻气盛的，再说这次确实是评选做的不够好，他们有这种想法很正常，我觉得挺好的。 这个优秀班集体，本来应该是一班的。 张主任没想到自己的女儿这么拆她的台，脸沉了沉，也不再和刘明德说话，闭嘴快步走了。 见状，刘明德显得更疑惑了，心下有点不安起来，随后加快脚步往自己带的班级里走去。 从远处看，高二（一）班的教室没开灯，里面静悄悄的，和周围嘈杂热闹的班级形成了鲜明对比。 见此情景，他略微皱了皱眉。 还没回来吗？ 这帮孩子在搞什么 就在刘明德推开教室门的一瞬间，无数鲜艳的彩带飘满半空，两个少年，江逢野和陈泽，手里各拿着一个长长的礼花带，笑吟吟地看着他。 老班!欢迎回来!所有人一起大声说。 刘明德直接愣了，你们这是…… 陈泽和江逢野两人一左一右，把自家班主任拥到讲台上，我们有几句话想跟您说。 林柒抱着一束花走了过来，目光晶莹发亮，刘老师，这几天发生的事，我们心里都有些想法，想要跟您说。 说着，她把手里的花递给了刘明德。 男人接过，目光仍然有些茫然，张萍此时走过来，眼眶微微发红，轻声说：刘老师，谢谢您帮助我，如果没有您和同学们，我可能会撑不下去的，我……可以抱抱您吗？ 随后两人拥抱，刘明德安抚地拍拍女孩的肩膀，教室里响起一片鼓励的掌声。 也许是都有共鸣，也许是了解到事情的原委后被感动，每个人的脸上都洋溢着温暖的笑容。 刘明德也有些感动，环视班里一周，说：孩子们，老师本来以为你们会很难过，现在看来……你们都想通了。 当然了!因为我们班本来就是很优秀，根本不需要这种虚名来界定好坏。林柒说。 没错，高二（一）