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('他想起第一次听温暖讲设x的时候，完全听不懂。

什么设？凭什么设？设了就能求出来？现在看，觉得那时候的自己，有点好笑。

他又翻到后面，有一页写着：鸡兔同笼，古法：抬腿法；今法：列方程。今法更简，可推广。

他停住了，推广？

他拿起笔，在旁边加了一行：如何推广？县学同窗，亦可教之。

他翻出那本《待查》。上面已经有八十多个问题。

他开始分类：已找到答案的，划掉——十五个。

已有线索但没想透的，标待思——三十个。

完全没头绪的，留着——四十个。

他对着那些待思的问题，一个一个想。

他想了一夜，第二天早上，在旁边加了一行：

靠罚？靠怕？靠信？靠人人愿意守？

又加一行：大明靠什么？后世靠什么？为什么后世的人，更愿意守规则？

再加一行：待查，先记着。

某天，县学先生出了一道题：论赋税之重，民何以堪。

同窗们写的都是减赋、轻徭、爱民如子之类的套话。

张白圭想起温暖说过的一句话。温暖有一次吐槽数学题：为什么老是甲给乙多少钱、乙给丙多少钱？就不能直接转账吗？

他问：转账是什么？

温暖说：就是钱直接从一个人账上划到另一个人账上，不用经过好多人的手。

他想了很久，此刻，他忽然想到：如果税银也不用经过那么多人的手呢？

他提笔写了一篇。不提转账，写设官银直送之法，减中间盘剥之弊。

不提互联网，写仿驿传之制，设银账专册，层层核对。

核心思路：减少中间环节，让百姓交的税，更多到国家手里，更少被中间人贪掉。

先生看了，愣了半晌，把他叫过去。

先生：此论从何处想来？

张白圭低头：学生自己想出来的。

先生沉默了一会儿：想法很新，但太难，太多人要从中吃饭，你断人财路，人会断你生路。

张白圭愣住了。

先生拍拍他的肩：有想法是好事。但要记住，做事，先要活着。

张白圭回去后，在笔记本上写了一行：今日先生言：断人财路，人会断你生路。

那不断呢？

那百姓的生路，谁来给？

那天晚上，张白圭一夜没睡。他躺在榻上，盯着房梁，脑子里反复回响先生的话：你断人财路，人会断你生路。

他想起温暖说过，她爸爸做生意，有时候也会被人骂。

温暖说：我爸爸说，做生意嘛，总有人不高兴的。但你不能因为有人不高兴，就不做对的事。

他翻了个身，轻声重复了一遍：对的事。

窗外，天快亮了。

某个夜晚，张白圭写完功课，走到窗前，抬头一看，月亮很圆。

他想起温暖。他轻声说：温暖，我今日试了一下。把你教的，用了一点。

先生夸我了。

也骂我了。

他说太难。说会断人财路，人会断我生路。

我不知道他说的对不对。

但我想，总得有人试。

等我想明白了，再跟你说。

他低头看手腕，手串在月光下，裂纹清晰可见。

他轻轻握住：再撑一撑，我还想多试几次。

周六晚上，张白圭来了。

温暖二话不说，把练习册翻到某一页，推过去。

你看。

张白圭低头看，是一道应用题，旁边用红笔写着大大的√。

我自己做的。温暖得意洋洋，没问你，没搜答案，自己画的图，自己列的式子，自己做出来的。

张白圭看着那个√，又看看她，她眼睛亮亮的，尾巴快翘上天了。

他轻轻笑了一下：嗯，很厉害。

温暖愣了一下：你就这反应？

那要什么反应？

你应该很惊讶，很震惊，说，温暖你怎么突然变聪明了。

张白圭想了想，说：我不惊讶。

温暖瞪眼：为什么？

因为我早就知道，你会学会的。

温暖愣住了。

张白圭低头翻书，像什么都没说一样。

温暖站在原地，脸慢慢红了。

温暖反过来问：你呢？这两个星期在干嘛？

张白圭从袖中拿出一张纸，展开。上面是他抄的县学题目和他写的文章。

温暖凑过去看，看了半天，抬头：看不懂。

张白圭：……