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程英英听到李家传来的琴声，不免感叹——天赋难以强求，又开始担心苏七七以后怕是不能成才。她放下手里的活，找去李枫然家。

李枫然在练琴，另外四个小孩搬了高凳子和小板凳聚在一起写作业。

苏起的书本摊开着，最上层摊着一本公主填色图，她正拿水彩笔上色，小手上五颜六色全是颜料。

她刚好涂完一幅画，看了看，非常满意，递给梁水看。梁水正在写作业，对她的画毫不感兴趣。林声和路子灏也在埋头写字。

苏起晃动脑袋左看右看，目光最终定在弹钢琴的李枫然身上。她咧嘴一笑，凑过去站在琴边，伸手在琴上弹了起来。

她弹的是铃儿响叮当，跟李枫然的匈牙利舞曲混在一起，别提多奇怪了。但李枫然居然丝毫不受影响，自顾自弹着。苏起也特别陶醉于自己的铃儿响叮当，摇头晃脑。

路子灏故作痛苦地捂耳朵。

梁水说：苏七七你又发神经？放过李凡吧。

门边的程英英忧心极了，说：苏七七。

苏起一抬头，小脸绽放笑颜，眼睛笑盈盈像黑葡萄。

程英英心化了一半，语气却严厉：你作业做完了吗？

都做完了呀，我在等他们呢。

程英英无话可说了。

那晚，她跟苏勉勤说，担心苏起长大后没出息。

她就跟小猴子一样，捡了芝麻丢了西瓜，做事三心二意。一会儿跳舞一会儿弹琴，变来变去。以后怎么办呀？

苏勉勤道：七七贪玩是贪玩，但你没发现她做作业从来不用你管吗？她也不抄别人的作业。每次放寒暑假，她哪回不是前一个星期就把作业做完然后玩一个暑假？

程英英一愣。

比起一个优秀的小孩，我更希望她做一个开心的小孩。七七笑起来多可爱呀。

哼，她就会用这招。一闯祸，一有鬼主意，就笑眯眯。

你就别操心了，她还小，让她好好玩，开心地玩。等上初高中了再说吧。

同样担心孩子未来的还有林家民。他将南江巷的爸爸妈妈们召集起来开了个会，他认为孩子们太没定性，不够坚持，没有毅力。

作为他们的爸爸妈妈，我们没有培养孩子的毅力，这是家长的失败。现在他们还小，才上五年级。一切都有机会。

康提问：你有什么办法？

从明天开始，每天早上六点半，我带孩子们去江堤上晨跑半个小时。

既能锻炼毅力，又能强身健体，一举两得。

第二天一大早，还在做美梦的苏起被程英英揪出被窝拎出门。另外四个小孩子同样睡眼惺忪。

还没醒吗？林家民一身运动装，激情四射地弹跳两下，声朗如钟，大家都跳起来，打起精神。

五只小孩脸上写着生无可恋：……

……林教练的教育生涯碰到了小挫折，他清清嗓子，大家先抬头挺胸啊，抖抖腿抖抖脚。

五只小孩垮着肩膀，弓着背，仰着头，双目无神，仿佛梦游。

林教练：……

梁水扭头问林声：我们得罪你爸爸了吗？

林声捂了下脸，说：七七，你的仙子妈妈什么时候来接你？现在不来吗？

苏起：子深哥哥为什么不跑步？

路子灏：我哥哥才不听他的话呢。

林家民：……

这群小屁孩，还是年纪小的时候好管。现在五年级了，都是些势利眼。在学校那么听老师的，一出校门，家长都不放在眼里。

林家民哈哈干笑两声：多运动有助于长身体啊孩子们。学校不是教你们喊口号了吗，发展体育运动！增强人民体质！锻炼身体，保卫祖国！

五双清澈却无声的眼睛看着他。他再度受挫时，苏起忽然醒了，凑热闹地挥舞小拳头，喊道：锻炼身体，建设祖国！

林家民感动极了，立刻看向这个积极分子，和她互动起来：七七，那个歌怎么唱的？左三圈右三圈……

爱唱歌的苏起跳了起来：脖子扭扭屁股扭扭，早睡早起，我们来做运动。这下，林声和路子灏也跟着做起动作，抖抖腿呀抖抖脚呀勤做深呼吸……

苏起蹦蹦跳跳：学爷爷唱唱跳跳我也不会老！，

梁水斜眼瞅着她，越来越嫌弃，说：狗腿子！

歌声戛然而止。

苏起打报告：林叔叔，他说你是狗！

林家民：……

梁水：……

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