清阅小说网

骆梅那句话说的没错，郁竹母老虎的称呼以非常规的速度传了出去。

向青柏顶着别人同情的眼光，以及同事不时拍拍肩膀的安慰，哭笑不得。

说出来别人可能不信，郁竹对他真的非常好，知道他不喜欢喝热水，家里时常放着凉白开，没事儿还炖个汤给他补补。家里的衣服也是，有了郁竹，他很少见到破了的。往往他都没注意到，郁竹就给他补好了。

只要他没提前说过不回去，每晚不管多晚客厅灯都给他开着。在他洗漱的时候，听到动静摸索着把卧室门打开。早上如果醒的早，早饭洗脸水都准备好了。

有什么事儿，也是商量着来。像是这次的事儿，因为临时起义没和他商量，但当天晚上也熬夜等着告诉他事情的经过和自己的看法。

他还记得自己当时看郁竹的眼神，那是既诧异自己的媳妇脑子好使，又很感动于她的信任和维护。正是因为信任，才敢在他面前表露自己的思考。也正是因为她的维护，才把他从那桃色新闻里拉了出来，使得自己背上了母老虎的名称。

郁竹可不知道向青柏脑补了这么多，她也不傻，告诉向青柏的都是自己的猜测和试探，为了妇联那是一点都没透露。

被众多人士同情的向青柏今天准时下班了，不过到家之时离下班已经很久了。他刻意放大脚步声，试图引起郁竹的注意。

郁竹习以为常，以为这人又加班了，还觉得今晚加班时间挺短的。听到脚步声，也不过是从书中抬起头看了一眼：回来了，饭菜都在锅里。话音刚落，便低下头，继续看书。

这是她上次说要学简体字以后专门去买的，上面包含简体繁体两种字，她可以通过繁体字去认识简体字。

眼看郁竹注意力一点不在自己身上，向青柏凑到她旁边，微微低头，与她并立：还在学简体字啊？

嗯。郁竹专注于记忆简体字。

向青柏看郁竹这么专注，只轻轻将钢笔放到桌上：那送你个礼物，祝你早日学成归来。

这下子郁竹终于把自己从书中拉回了现实，钢笔她是认得的，只是从未想过向青柏会送给她。她伸出纤纤玉指，轻轻拿起桌上的钢笔，笔的黑色与手指的白皙形成了鲜明对比，郁竹晃了晃手：那就借你吉言了。她也想早点学成归来。

向青柏被眼前这一幕晃得心痒痒，大掌握住了郁竹的小手，眼神专注的看向她：那我教你怎么用吧。

郁竹点头：好啊，刚好我不会用呢。

向青柏：我先吃饭，吃完了再来教你。

向青柏这一顿饭吃的很快，快的郁竹还没多记几个字就来了。

第35章 妇联考试

向青柏自己原来就有钢笔和墨水，这次就只买了钢笔，没有买墨水了。教会了郁竹怎么加墨水后，开始手把手教她怎么握笔，怎么用力。

如果说一开始还是正经的教学模式，随着时间的流转，向青柏开始变得不老实起来。

正值夏季，隔着薄薄的衣服，郁竹能清晰地感受到向青柏的体温逐渐上升。

他的手也不再局限于握在她的手上，而是开始四处游走。

你走开，我自己来。郁竹用手肘推了向青柏一下。

向青柏不退反进，贴得更紧了：过河拆桥啊？声音低沉中带些嘶哑。

我就过河拆桥怎么了。明明是他不要脸，这还在书房呢。

向青柏：也不怎么，收点利息罢了。

唔。。你，你让开。郁竹推开向青柏，捂住泛红的唇，逃一般的往外跑。

无奈，她的腿长，敌人的腿更长。一把握住了她的手腕，轻轻用力，就回到了原处。

也正是如此，郁竹才知道，某些人在床上的下限只有更低，没有最低，说错了，不是床上，是夜晚的下限，只有更低，没有最低。她甚至都不知道自己是什么时候回的卧室。

她只迷迷糊糊之中庆幸，还好上次两人说好晚点要孩子以后，向青柏托人买了防护用品，不然以这个胡来的程度，她不怀孕才怪。

第二天向青柏去部队时，神清气爽，意气风发。

干活效率极快，加班没多久就迫不及待地往家里跑。

回家看见郁竹在卧室而不是在书房，遗憾的问道：怎么没在书房了？

郁竹瞪了他一眼，这人明知故问。满脑子都是不正经的事儿，想到自己今天白天在书房坐立难安，最后只得跑到客厅看书，实在是忍无可忍：你还要不要脸了？

向青柏：可以不要。和媳妇比起来，脸面还真不重要。

郁竹一贯好修养，此时也难免破功：滚。

向青柏知道把人惹毛了，适可而止，麻溜的滚去吃饭了。

当然，他只是逗逗郁竹，今天跑这么早是有正事儿的，可不是真的为了那个事儿。

该说不说，这有了媳妇可真好，除非特别晚回家，不然菜都是热的。

吃完饭，向青柏提起了正事：你不是想去妇联吗，最近准备准备，应该很快就会有消息了。

郁竹吃惊地看向向青柏：这么快？这才多久啊，部队里家属太多了，有人等半年一年都不见有合适的。

要考试的，到时候择优录用。妇联能这么快就有岗位，除了运气好，向青柏也在里面出了力的。

部队早几年就开始推行扫盲了，许多士兵颇见成效。前两年，全国推行扫盲。至今成效也不错，脱盲率很高。

前几天部队开会又聊到这个话题时，向青柏就问了一句，妇女脱盲率怎么样。

这还真是问对地方了，妇女脱盲人数和男人比起来实在是太低了。

这不，为了进一步解决妇女脱盲的问题，部队准备再一次充当带头羊。

别看这看上去只是一个简单的任务，实际上执行起来才知道里面有多少活。

怎么动员妇女去学习，安排谁来当老师，场地在哪，哪个时间段开课，方方面面都是事。