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李子文站在她后面两步远的地方，手插在口袋里，个子比她高出一个头。他长得白净，五官算不上多好看，但看着舒服——眉毛很浓，眼睛不大，单眼皮，嘴角微微往下走，像是天生带着一种不笑的样子。

你英语哪个部分比较弱？他问。

都弱。许凝说。这不是谦虚，是实话。

李子文看了她一眼，点了点头，那先从听力开始。你用什么资料？

学校发的。

那个太基础了。我回头带两本给你。他说完就走了，步子不快不慢，经过走廊窗户的时候，光照在他身上，校服被风吹得贴在后背上。

周二下午最后一节课，多媒体教室在三楼东头。

四十分钟的听力，许凝听得满头汗。对话部分还好，一到独白就乱了，语速快，生词多，她经常听到第三句还在想第一句是什么意思。陈老师把卷子收上去批了，李昱错了三道，李子文错了两道，许凝错了九道。

陈老师看了看她的卷子，没说什么重话，听力需要积累，不着急，还有一个月。她把错题讲了一遍，又发了一套材料，回去多听，每天至少二十分钟。

培训结束后，许凝在收拾东西，李子文走过来，把两本书放在她面前。一本是听力专项训练，一本是语法练习，都是旧的，书页有点卷边，但保存得很整齐。

听力这本有磁带，你可以借录音机来听。他说，语法这本，你把前三章做完，不会的圈出来问我。

许凝看着那两本书，封面上的定价加起来三十多块。

多少钱？

李子文看了她一眼。又是那种很短的目光，像是不太明白她为什么要问这个。

不用。他说，然后把书包甩到肩上，走了。

许凝没看他，脑袋里一直在想从哪里能借到录音机。

后来每周二和周四，培训结束后李子文会多留十分钟，把许凝圈出来的语法题讲一遍。他讲题的时候不废话，先说考点，再说句子结构，最后让她自己翻译一遍。如果翻译对了，他就点点头，说下一道。如果错了，他就再讲一遍，语气和第一遍一样，不急不躁。

有一次许凝问他一道阅读理解，句子里的单词都认识，但连在一起看不懂。他看了看，说这是一个倒装句，然后拿笔在纸上把语序重新排了一遍。写完之后，他把纸推过来，手指点了点那个改写后的句子。

你以后遇到长难句，先找主谓宾，其他的都是修饰。

她点了点头。

12月底，培训结束得晚，天已经黑了。许凝从多媒体教室出来，走廊的灯没开，只有楼梯口有一盏，昏昏黄黄的。她走在前面，李子文走在后面，脚步声在空荡荡的走廊里回响。

走到楼梯口的时候，李子文突然说了一句：你英语进步挺快的。

许凝愣了一下。她没想到他会说这个。

这次模拟你错了2道，比第一次少了7道。

许凝没有接话，低下头，看着楼梯台阶上自己的影子。那个影子被灯光拉得很长，一直延伸到下一层的拐角。

谢谢你的书。她说。

李子文没再说话。他们一起下了楼，在操场上分开。

许凝回到宿舍楼的时候，楼道里的灯坏了一盏，只剩楼梯口那根白炽灯管还亮着。

宿管阿姨从值班室探出头来，手里拿着一个搪瓷杯，309许凝？你家里人给你带东西了，搁门口呢，你去拿一下。

许凝愣了一下。许招娣没说要来。

在哪儿？

大门口，你家里人等着呢。

大门口的铁栅栏门已经关了大半，只留侧边一个小门。门卫室的灯亮着，老头在看电视，荧光一闪一闪的。门口的梧桐树下站着一个人。

不是许招娣。

许凝的脚步顿住了。隔着十几步的距离，她看见周生富站在树下。穿着一件深色的外套，拉链拉到胸口，双手插在口袋里。摩托车停在他身后，车把上挂着一个塑料袋。

他没有动，也没有说话。就站在那里，看着她。