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首先入目的，便是他作文的分值——48分。

林梦秋接着往下看他作文的内容。

不是上次用的文言文体了，而是现代议论文体，她自己这次也是用的议论文。

比起她那篇文体特征清晰、格式标准的议论文，陈拾安的这篇议论文要更随心一些，甚至格式都不是常见的议论文格式，乍一看有些皱眉，但细看后发现他独特的行文布局很是流畅，有种独特的文风，不失为一篇佳作。

林梦秋承认他这篇文章写作水平不错，只是文体看着有些模糊，估摸着没能拿到五十分以上，也是因为这‘文体模糊’的缘故。

毕竟作文要求里写着：[选准角度，确定立意，明确文体]

作文的评分等级有着明确的标准，并非全凭阅卷老师的个人喜好，一类作文54到60分、二类45到53分、三类33到44分……

其中[选准角度，确定立意]是最常见的作文丢分大项，一旦偏题，那就是36分以下了，而[明确文体]这点，文体特征不明不得超过36分、文体格式不对不得超过50分。

陈拾安这篇文章，议论文的文体特征还是比较明朗的，唯一大问题的就是他的文体格式，扣完格式分后，还能拿到48分，也说明他这篇文章写得不错了。

125分。

自己上了那么多年的学，在语文这一次周测上，只比他高了十分。

林梦秋脸色凝重。

啊啊啊！

明明是自己比他高分，却依然让她产生了巨大的紧迫感和压力，天知道等到月考的时候，这十分的差距会不会就抹平了呀！

125分的语文成绩，就算放在尖子班里，也绝对说不上差了。

作为理科班级，大部分同学的语文成绩都比较集中在110分到130分之间，陈拾安的125分在班上也算是中游偏上的水准了。

余光中，瞥见教室门口走进来的陈拾安。

林梦秋赶紧将他的卷子放回到了桌面上。

……

陈拾安回到座位上，他的那张答卷正安安静静地躺在桌面。

一旁的林梦秋悠哉悠哉地喝水，昨晚那么好奇他卷子做得怎么样的她，如今却仿佛连看一眼的兴趣都没有。

班长你是不是看过我卷子了？

……

少女慢悠悠地又拧紧瓶盖，这才回了一句：嗯。

你吃糖了？（压低声音）

……

好吃吗？

……

嗯？

……还行。

终于得到满意的回复，陈拾安收回目光，看向卷子：

一百二十五……扣了这么多分啊……

似乎对这个分数很不满意，他微微皱眉。

林梦秋：……

真以为语文一百五就有人能考一百五呀！语文多难拿高分心里没点数嘛！

陈拾安确实没点数，只觉得扣了二十五分有点多了，当下也是低头查看起自己扣分的地方，思考一下扣分的原因。

班长。

……

你考了几分？

135。

想要考一百三以上是不是很难？

嗯。

那班长你很厉害了。

~~~

能看看你卷子吗。

……

林梦秋把卷子拿过来放到两人中间的桌面上。

陈拾安接过细看，一边看一边对比两人的答卷情况。

可惜，要是班长第一篇阅读的第二问选的是c的话，你就138分了。

陈拾安突然感慨了这么一句，眼神里还带着些耐人寻味的笑。

林梦秋瞪了他一眼。

不就是一道我选错的题你选对了而已！嘚瑟！

老师扣我三分，我扣你一分！

两人卷子扣分的情况各有不同，对比着两人的卷子，陈拾安就能推测出自己被扣分、以及自己为啥比林梦秋多得分的原因是什么。

班长的作文52分啊，是不是算很高分了？

二类吧。54分以上才是高分佳作。

原来如此。

……你的议论文文体格式不对，不然也应该能拿到五十分以上，格式不是模版，不是叫你套模板的意思，只是你选了这个文体，就要遵守这个文体的格式，不然你写再好，也是上不了五十分的。

嗯，谢班长提醒，我后面再多练习一下。

班上众人都在相互问分数，前桌的郑怡宁也转过身来，脑袋瓜悬在陈拾安桌面那堆高高的书上面，好奇问他：

陈拾安，你语文考了几分？

125分，你呢。

1……125分！！

郑怡宁惊了，她同桌谢梦萱也惊了。

班上谁不知道陈拾安从小在山上修道，没有上过学啊！

语文考了125分，这是没上过学的人吗？

可陈拾安桌面上的那堆初中课本和练习册，分明显示着他没上过学的事实，比陈拾安高十分的林梦秋还好，郑怡宁和谢梦萱可就真的大受打击了。

哎……我考得还没你高分，我才121。

都差不多的。

都差不多的情况下，那可差太多了！你之前真的都没学过语文吗？

嗯，就自己看看书什么的。

那你进步好大！（压低声音）班长是不是有给你辅导过呀？

做题中的林梦秋笔尖一顿，支棱起耳朵。

有的，刚刚还教我了。

~~~

听着陈拾安的回话，少女心情愉悦，但却感觉有些脸红……

毕竟语文这科上，她知道自己并没有帮到太多。

真要说的话，也许等下次陈拾安议论文写到五十分以上，那就真有她丁点功劳了吧？

嗯……

改天去把写作相关的书带些来给他。

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