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男生说：你俩经常在一块儿，怎么连这个都不知道？

明月很烦：我为什么要知道？

你们是好朋友啊。

明月说：你自己问她。

她现在寂寞已经不想着找个人说一说了，除了李秋屿，可李秋屿是大人，有自己的事要做，他来看过她，吃顿饭又匆匆离开。没有人会真正为她驻足，她要学会自己吃掉寂寞。

这些不相干的人来跟她说话，成了负担。李雯那里太热闹，迎来送往，呼朋引伴，只有需要做事时，才能想起明月，使唤她，明月感受很久才想到这个词来概括李雯和她的关系。

明月不想跟李雯一块儿吃饭了，她们一起去食堂，李雯总是把钱给她，让她去挤窗口。剩下的找零要给明月，明月不要，给她放在餐桌的一角。

生物课还有两分钟下课，明月说内急，先跑出来，下楼时一个男学生从后头撞到她，她崴了脚，疼得大叫一声。

男学生下楼速度太快了，不知慌什么。

明月没法走路，坐在台阶上，男学生一直跟她道歉。

对不起，我真不是故意的。

男学生高高的，瘦瘦的，和其他人没什么两样。

你放心，我告诉老师送你去医院。

明月试着站起来，太痛了，动不了，她一想到可能会耽误念书，心里不痛快：你真冒失。

男学生点头：是我的错，都是我的错。

班主任把孟文珊找过来，她一见男学生，说：怎么这么不小心啊？话里有点怪的

意思，却又很亲近，孟文珊仿佛本来就认得他。

这事得告知双方家里，该上医院上医院。

孟文珊打电话给李秋屿，李秋屿到时，明月被送到医院拍片了。

医院也是高级的，不像村里，吊水的人都坐卫生院门口。

明月的脚踝需要拍一个核磁共振，那玩意儿轰轰响，她吓一跳，立马觉得自己真像清朝人，头一回见识到现代东西似的。

报告结果挺严重，李秋屿跟医生交流完，来找明月。

孟文珊陪着她在走廊等。

医生说先静养看看，恢复不好的话，可能要动个小手术。李秋屿是跟孟文珊说的。

静养是什么？明月心乱了，坐着不动吗？她怎么爬楼？她好不容易适应了老师们的授课，人家都在学习，好了，天老爷一定是惩罚她：叫你不好好珍惜念书的机会，胡思乱想，这下不要念了。

她的心一下就悲怆了起来。

李秋屿跟她对视的一霎，看出她几乎要哭，极力忍耐着。

他摸摸明月发顶：别怕，不会耽误你念书的，我来想办法。

明月问：我还能正常上课吗？

李秋屿坐到她旁边，侧着身子：前两周恐怕不行，要完全制动。

奶奶，不能念书了。

明月想起杨金凤，心口绞痛，她歪下去，李秋屿的手立马搂过来，明月一挨到他黑色毛衣，什么也不知道了。', '。')