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第309章(1 / 2)

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其实叶菁菁想像写作文一样举例子,说著名科学家钱伟长先生当年考清华的时候, 数理化总分只有25分,也没有影响他后来师从冯·卡门,成长为一代力学大师。

只不过现在钱伟长还右着,不太适合作为正面人物出现。

所以叶菁菁只能就事说事:数理化不分男女,知识的大门向所有人敞开。还有就是——

她笑道,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。当你真的发现对方确实做得好的时候,多夸夸多肯定,发出你真诚的赞美。不要去轻易的否定一个人,每个人都有无限的可能。

既然是聊天,田宁也问叶菁菁:我发现你看书特别快,直接翻翻你就看完了。那能记得住吗?

叶菁菁解释道:我是为了看懂它,不是背书。比如说数学书,我看它要解决什么问题,然后看为了解决这个问题,书用了什么工具、概念。接下来就是一个自己思考的过程。要怎么展开,要用什么定理,思考完了再跟书里对照。

不是单纯地看,是要想?

对,参与进去,主动学习。不能当旁观者,一味被动接受。不然你好像一时间看完这本书了,回头就忘得一干二净。我认为这个办法适用于所有学习。

叶菁菁从来不觉得自己有多聪明。

但凡谁,家族里博士一堆,从小上的是重点学校,周围全是聪明人,也不会觉得自己脑袋瓜子有多厉害。

只她幸运的地方在于,她学习环境好,从小就培养出了良好的学习习惯。

所以她才看似学什么都快,记什么都牢。

田宁兴致盎然:你要说数理化这样学,我理解。但是文科,恐怕不行吧。

一样的。叶菁菁说得开心,随口点人,王凤珍,你进来啊,咱们就说历史。

可怜的王凤珍,原本正津津有味地看热闹呢,一下子被cue到,躲都躲不开——

恨啊!薛琴这个丧尽天良的,仗着自己压根没参加高考,肆无忌惮,直接把她给推进去了!

叶菁菁一把抓住她,不放人出去,开始跟人叨叨学历史。

我是理科生,我看历史事件,方法跟小说一样,看要素。主要人物、人物之间的关系图,还有就是主要事件。

……

里面的女孩们聊得热闹,外头台长一个劲儿点头:这个好,就这样搞。

薛琴跟着支棱起来,兴奋地大包大揽:您放心,我一定给您把考上大学的人都找过来。

嘿嘿嘿嘿,听的人越多,他们的《我是怎么考上大学的》就卖得越好啊。

那是钱的事儿吗?那可是他们工人夜校的教学楼,和印刷厂的厂房。

哦,对了,好像叶菁菁之前还说要办一个服装厂,好安置更多的回城知青。

后来她没再提起这茬,估计是忙忘了。

嗯嗯嗯,自己也坚决不提。

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关于《七零夜校女教师》的最新评论

书迷小李

这本书的设定太棒了,人物关系错综复杂,每次阅读都让我充满期待,简直是不可自拔!

2024年11月29日 11:00

追书小王

情节发展让人激动,每个转折都很意外,让人忍不住一口气读下去,实在太精彩了!

2024年11月29日 12:30

小说迷小陈

人物塑造非常出色,每个角色都有鲜明的个性,尤其是主角的成长,让人感同身受。

2024年11月29日 13:45

每日更新内容:关于《七零夜校女教师》的最新评价,敬请期待明天的评论!