江路,17岁,1门转校生,转校原因:个人申请。
与此同时,检测水晶的结果浮现?:
【灵力值:999+;灵质:道体;班级:精英班】
啊啊啊!
人群中爆发出尖叫,谁能想自己竟然有生之年能看到?一个道体灵质的出现?,就连门口的两个老师都惊呆了。
这可是道体,至少?也有几千年没?有出现?过了吧?
虽说如今可以修改基因序列,提高灵质,但越纯粹的灵质,对本身的要?求就越高,毕竟灵质级别越高以为这能承受的灵力越多,有些资质平庸的人强行跨级,最后都落得爆体而亡的下场。
大多数人都只能实现?一个阶级的向上跨越,至今为止都没?有出现?过修改道体的成功案例。
李老师,这这这……新?来的老师吓得忘记了自己要?说什么。
叫号的李老师深吸一口气?,对那老师说:你?去把这里的情况报道给教导主?任,他既然是转校生,上面?应该是知道他情况的,顺便请夏老师过来一趟。
好的,我这就去。
李老师看向人群,抬手压了压:安静,大家都安静,我继续叫号,301号,鹿青。
杜青鹿举起手,李老师看他一眼,又看了眼手里的资料皱了皱眉。
鹿青,是不是那个流浪者啊?
哇,我还以为流浪者都是传说了呢,竟然看到?了一个活的,今天真是大开眼界了!
这算什么,你?们肯定?不知道,他还是一个混沌体,我叔叔是警局的,他就是我叔叔带回去的。
人群中有人提到?杜青鹿的混沌体,立刻引发了热烈地讨论?。
混沌体,我的天,这灵质比道体还稀有了吧。
嘻嘻,好期待他会测出什么结果,我还从来没?见过呢,不会是0吧?混沌体都不能修炼,让他来学校干嘛?
是啊,这不是浪费教育资源么,还浪费老师时间。
杜青鹿走进屋子,看了眼布满裂纹的水晶,问旁边记录的老师:不需要?换一块水晶吗?
那老师看了眼杜青鹿:不用换。
能来十一门的学生大多都是资质差的吊车尾,没?多少?灵力,就算像前面?那样出了天灵根的天才也不至于损坏水晶,这水晶可是以玄铁灌注,想破坏那是不可能的。
杜青鹿点点头,又问了一个问题:随便用什么攻击手段都可以吗?
那老师不耐烦地嗯了一声:只要?不是法宝就行。
他虽然在屋里,但本身也是修行者,耳聪目明,屋外?关于混沌体的讨论?他自然听得一清二?楚,一个混沌体问这么多,难道能改变他的检测结果吗?
算了,他压下不耐烦,挥挥手示意杜青鹿继续,无非就是混沌体想要?挽尊罢了,只要?别违规他也就睁一只眼闭一只眼了。
杜青鹿走上前,找到?检测水晶前。
他缓缓转动手臂,咔咔的细碎声响在骨骼间回响,暗蓝色的光在皮肤下游走,手臂每转动一圈,力量就叠加一倍。
【手臂力量增强至800%!】
来到?这个陌生的世界,以防万一,杜青鹿昨天已经突破了九阶,达到?了九阶巅峰,又吃下了廖不为给他准备的灵丹,为冲击十阶打?底。
以他如今准十阶的实力,再增强800%……
杜青鹿猛地挥出一拳,拳风凛冽,带起尖啸之声,一旁的老师脸色骤变,出于求生本能,他连退三?步,掐诀竖起一道防护墙。
他打?了打?了!外?面?的学生无知无觉,还在讨论?刚刚进去的杜青鹿。
哎呀我都不敢看,前面?是道体,后面?是混沌体,妈耶,对比也太惨烈了!
是啊,真是倒霉,不过也怪他父母,怎么就把他生成了混沌体,太太惨了……
叫号的李老师最先注意到?里面?那老师的动静,她不明所以,但她看到?那老师张着嘴似乎在叫嚷什么。
这检测室为了避免动静太大,屋子做了加密处理,分贝大幅度降低,而且还有尖锐的杂音干扰,所以她完全听不清在说什么。
防——护——墙——终于她看出了对方的口型。
嘭!一声巨响,检测的屋子轰然炸开,尘烟四起。
咳咳咳!李老师颤颤巍巍站起身,再看向检测的屋子时,那里已然被夷为平地,那个被嘲笑的混沌体少?年站在正中央,面?前是一堆粉碎的水晶。
李老师心下骇然,这会是巧合吗?难不成是刚刚道体的学生已经把水晶打?到?了临界值,所以才让这学生捡了个漏吗?
咳咳,老师……学生的声音响起,李老师想起自己的职责,连忙看去,在场的学生稀稀拉拉站起身,看着是没?受什么伤。
关于《请这位同学科学修仙》的最新评论
书迷小李
这本书的设定太棒了,人物关系错综复杂,每次阅读都让我充满期待,简直是不可自拔!
2024年11月29日 11:00
追书小王
情节发展让人激动,每个转折都很意外,让人忍不住一口气读下去,实在太精彩了!
2024年11月29日 12:30
小说迷小陈
人物塑造非常出色,每个角色都有鲜明的个性,尤其是主角的成长,让人感同身受。
2024年11月29日 13:45
每日更新内容:关于《请这位同学科学修仙》的最新评价,敬请期待明天的评论!