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按照《长腿鸟》的利润算，应该是足够建书院的。

哦？县令很感兴趣：你们还印书了？

姜竹：嗯，已经在刻雕版了……

说完，他心里有点儿打鼓，问道：不能印吗？

县令愈加觉得好笑，问他：你读过书吗？

姜竹点点头，又摇摇头，我跟沈先生和赵先生学过一点儿，只能算识字，没有正经上过书院。

县令：那你怎么会想到建书院？

这样一个刚成年不久，一看就出身农家的孩子，怎么会想到要花那么多钱盖书院呢？

要不是姜家村实在偏僻，他都要怀疑建书院是赵郁川的主意，姜竹只是他推在明面上的本地乡绅了。

为什么？

姜竹自己也没想过为什么。

似乎就是顺势而为？

他回想起来，好像还是当初村里人知道沈青越读过书，里正就想让他教村里的孩子们读书识字？

至于他自己，我觉得识字还是很有用的。

县令问：只是识字吗？

姜竹点头：识字就挺不容易的。

县令被他逗笑了，若能教会你们一村人都读书识字，也算你功德无量，不过赵先生是大才，只让他教你们识字有些大材小用了，你有什么想法吗？

姜树和沈青越远远隐隐能听到一点儿，他们俩下意识就开始想该怎么答比较好，不想那边姜竹毫不犹豫道：没有。

县令也愣了下：没有？

姜竹：嗯，得问问赵先生和他商量，或者……

他看看县令：我该问谁？

他初衷自始至终都是扫盲开蒙，教村里孩子们读书识字。

至于家旺他们那样有读书才能的，开蒙完以后去别的书院学不就好了。

现在突然知道赵先生很厉害，和四海书院一样厉害，他都有点儿迷茫了。

这会儿他也没可商量的人，只好问县令：赵先生很厉害吗？瀚海书院和四海书院一样，那他不是比县城书院的先生更厉害？那是不是应该……

他马上想到了还在县城书院求学的江修文。

闹了半天，更好的先生就在身边，那还去县城学什么呀？

舍近求远吗？

是该让赵先生教考科举的书生吗？

县令点头，你想怎么办？

姜竹：我……我还是得问问赵先生。

县令笑了，你叫姜竹是吧？', '')