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嗡嗡一声震。 他先一步给她发：【加油】 时念编辑信息的指尖顿住。 L：【好好吃饭、好好喝水、好好睡觉，我等你】 …… 日子一晃。 三月来到尾巴。 时念周五完成?了?一场出色的答辩会，到会所有评委都对她博士期间完成?的工作赞不绝口。 甚至有几个?教授，当场开玩笑，问她愿不愿意去他们那?儿读个?博后。 预答辩。 氛围总是宽泛轻松些。 时念浅笑着，委婉拒绝。 老师们非要个?理?由，师妹就替她说?，师姐肯定是想回去找她男朋友结婚了?。 这听起来，似乎并?不冲突。 时念只好又解释：异地太久总归是不好。 何况，我个?人能?力有限，一路读博至此已是磕磕绊绊，实在不好意思?。 真是可惜了?。有人叹，惋惜之?意明?显。 这有什么?可惜。最后反倒是时念的导师站出来替她说?话：人活在世上的方式多了?，谁说?一定要功成?名就才算圆满。 我反而觉得，人生短暂，不要做让自?己后悔的决定才是对的。 时念被这话震了?一下。 记忆难免飘忽。 她没来由想起那?年高中补课，某一次，阳光灿烂，许老师点评她作文时说?的一段话—— 也许人之?一生渺小如仓粟，是非曲折，光是命运就足够不可控，造化弄人，遗憾更是其中常态。但至少，尝试过后才能?避免后悔。 而这种明?知不可为而为之?的决心，我们通常称之?为—— 爱。 …… 时念没去参加后来的庆功聚会。 她出了?学校以?后，果断拿出手机点进购票软件，订了?最近一趟的航班飞往A市。 带着小星星一块。 凌晨两点左右下飞机。 检疫证明?是上周就办好的。她存了?服软的心思?，想当面和他说?—— 林星泽，你看，猫我找回来了?，是不是意味着我们的日子还能?好好过。 他们这两周交流好少。 每一次，都只有潦草两句。 开始是她缠着他，后面忙起来，两人的聊天频率也越来越默契地趋近统一。 林星泽状态不对。 时念明?显能?感知到这一点。 但好在。 每天无论她说?什么?，他都会给她回复。 不是像曾经他们高中分手那?阵敷衍了?事的处理?态度。而是真的有认认真真听，也有认真回。 时念很满足了?。 ※ 如?您?访?问?的?网?阯?f?a?b?u?Y?e?不?是?í????????e?n????〇??????????o?Ｍ?则?为?屾?寨?站?点 出大厅时时间还早，时念随手打了?辆车，报地址给司机。 提前回来，她没告诉林星泽。 考虑到这个?点不太合适，便也没想吵醒他。 思?考着正好能?趁这个?功夫。 先去家里看看。 因为是他给她的家。 所以?她带了?他们的猫。 一起回家。 房子买在老城区，离北辰不算远。 近些年，A市翻新扩建了?不少地方，唯一没怎么?动的，就是主城这边。 车子驶过北辰校门口，一切还是老样子。 时念探指点在窗沿。 思?绪仿佛一瞬间又回到了?过去。 那?时候，她降下车窗。 一眼就看见了?马路边那?个?恣意张扬的少年。 像做了?一场遥不可及的美梦。 时至今日，时念仍觉得如此不可思?议。 下车。 司机给她停在巷口。 时念调出记录，根据徐义之?前发给过她的地址导航接着往前，四扭八拐地进了?个?小区，摁电梯直奔顶楼，对了?对门牌，掏钥匙开门。 落锁以?后又把小星星从猫包里放出来。 它认生，使劲缩脖子。 时念叹了?口气，只好抱着它走。 整间屋子不像是很久没人住的样子。 预想到的霉湿味并?没有出现，取而代之?的，是满屋的花香。 他在室内养了?好多山茶。 小盆栽那?种，阳台上整整齐齐摆了?一溜。 时值花败季节。 整朵整朵地砸了?满地。 …… 时念心情复杂。 视线转扫过四周。 房间整体?布局和之?前龙湖湾他家差不多。 突然，小星星抬起爪子拍了?拍她，这是闹着要下去的意思?了?，时念索性蹲下身放它去玩。 自?己则目的明?确地抬脚，朝卧室的方向走。 太累了?。 她想睡醒以?后就去见他。 意外地，房间内灯没关。 窗帘也闭得紧。 台灯那?束暖光直直打在书桌上。 显眼得不行。 时念意识清醒了?些，顺着光源走到旁边，定睛看了?看。 还是《霍乱》那?本书，页码没变，依旧是停在他铅字标注的位置。 完全是。 等比例搬家。 时念不禁失笑。 俯身正准备拉灯，却被架子上全家福旁边多出来的一个?相框吸引。 她看见了?十七岁的自?己。 夜幕昏沉，她穿着和他配套的情侣衣，手被他压在摩天轮的玻璃窗上，和他接吻。 身后闪着璀璨的星。 时念眨了?眨眼，颤着手躬身，正欲拿起来细看，不料敞开的外套衣摆却不小心蹭到书角，而后随着啪嗒一声，整本掉在了?地面上。 她弯腰去捡，抓着书脊拎起来。 出乎意料，呼啦啦地抖落出来几十张长?短不一的卡片。 蓝白色。 低眼看清之?后，时念身子顿时僵在原地。 心跳得太快，快到她一时忘记了?呼吸。 直到窒息感骤然来袭，她才下意识地张口，大口地喘息着，站直，拿起了?那?些卡片。 书明?显合不拢。 她摸到页面之?间的鼓胀，单手快速往前翻。 到某一页，停住。 一沓叠起来稿纸。 展开。 迷茫中，似有温热液体?顺势滚落，晕开了?发黄纸页上面的陈旧墨迹。 那?是一张江都市的自?制地图。 每个?区却只标注了?所拥有的高中。 以?南礼大学为中心，按南北东西四点定位画圈，红笔线为连接，密密麻麻，编织成?一道不透风的网，时隔多年，勒进了?时念的心里。 一共25所公?立高中。 蓝笔画叉，黑笔罗列标注。 丰山区：5所，八一学校、第三附中、实验中学…… 静开区：2所，育英高中、第十五中学静开分校 清河区：6所 平云区