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这是一所有着百年历史的名校，包含小中高12年，也是柏宇和贺世然的母校。

辉煌的校门口，冬日正午的阳光晒在谢添天身上。他面容冷淡，有种预感，在这里，他一定可以知道所有事情的源头。

在表达身份后，门卫直接打电话给教务主任汇报情况，很快有人把他们叁个带去教务办公室。

经过高中部的行政楼，走廊安静肃穆，墙上挂着历届优秀学生的照片，小李和孙永福相继跟在教务主任的秘书身后。

教务主任的办公室宽敞明亮，书架上摆满了教育类书籍和奖杯。

主任姓郑，是一位戴着金丝眼镜、气质干练的中年女性，她与孙永福握手时，脸上带着职业性的礼貌，双眸中有一丝不易察觉的审慎。

郑主任打扰了，感谢您抽出宝贵时间，与我们见面。孙永福出示证件，笑容温和，化解着公事公办的生硬。

而谢添天，没有急着直奔主题，屁股跟长刺了一样，在教务主任的办公室里来回审视。

应该的，配合警方工作是我们的责任。郑主任请他们坐下后示意助理给倒水。

助理依次倒了叁杯水放在他们面前，随后走了出去。

门关上的那一刻郑主任再次开口：不知叁位警官想了解哪方面的情况呢？

谢添天先一步开口回答：我们想了解一下十叁年前，一位叫——柏宇的学生。他在校期间曾是贵校学生会的会长。

郑主任的眉头微不可察地蹙了下，这个名字很明显触发了她心底里一些不愿提起的记忆。

她没有立刻回答，转身打开深厚的档案柜。

柜门发出沉闷的声响，里面是排列整齐、按年份分类的牛皮纸袋。

她熟练的抽出其中一盒，灰尘在阳光中飞舞。

柏宇啊......我是有印象的。说着，她推了推眼睛，语气变得柔和许多，一个很聪明的孩子，学习、纪律、运动、为人、社交都非常优秀。

具体是哪方面呢？小李拿出笔记本，准备记录。

他不偏科，考试永远都是他们年级第一。体育也是非常积极参加，在校期间代表学校多次外出参赛，无论是文化课还是运动，他的成绩都非常优异。是一个挑不出问题的孩子。

谢添天身体微倾，捕捉关键讯息：在校期间他和哪位学生或者老师关系比较好？

郑主任沉吟片刻，脱口而出一个名字：贺世然。

谁？小李又问了一遍。

郑主任：贺世然。加贝贺、世界的世、然后的然。

孙永福不自然地抹了一把脸，吸了口气说：您请继续说。

他们俩好像是家里长辈认识，入校前就老在一起玩了。柏宇性格比较沉稳内向，小时候甚至还有点自闭。贺世然就不同了，他性格外向，开朗乐观，经常围着柏宇转。久而久之他俩关系越来越好，每天形影不离，一直到高中毕业。

谢添天吸了口气问：不知学校这边还有他们的照片吗？