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('张雯狼吞虎咽地吞了馒头，便垂着头快速窜出食堂。将晞几人几口吃完饭，连忙追着张雯的踪迹。

人影密集下，一眨眼他便不见了身影。

张雯不对劲。管子飞语气很轻，留意他的行踪，但小心插手，不要轻举妄动。

——

回到104宿舍，孙小琪正坐在自己书桌前。将t晞回来后，小动作悄悄窥探将晞。

将晞拉开凳子，跨坐在凳子，冷淡的目光直直投向孙小琪。

聊聊，孙小琪。

孙小琪色厉内荏：我知道的都告诉你了！

有什么在威胁你？你为什么害怕我？将晞面无表情，纤长的睫毛投下两片黑影，使她的眼瞳黑沉，散发出无形的压迫感。

孙小琪精神已经被催磨的十分薄弱，稍有风吹草动就会激起她心中的怒火。

你就在威胁我！孙小琪面容阴鸷：你不是来救我的吗，我们什么时候能出去！我受不了了，这里就跟噩梦一样可恶……

将晞看了她一会儿，表情渐渐舒缓下来，柔风和煦的语气，不疾不徐道：我会带你出去，但是你要配合我，好吗？

孙小琪大幅度喘气。

将晞：我不是你的敌人。我所做的一切都是为了把你从噩梦里拉出来。这就是一场噩梦，噩梦总有醒来的时刻。

孙小琪眼底浮现出挣扎：我在做梦？

孙小琪意识不够清醒，将晞循循善诱道：噩梦总会醒来。

现在告诉我——你认识张雯吗？

张雯两个字好像一个重锤，将孙小琪迷茫的思绪打得粉碎，她喃喃：这里不是我的噩梦。

这里……是张雯的噩梦！

——

下午，课程再度进行，高三的时间好像紧紧压缩的木板，学习任务紧锣密鼓。

下午

第一节课便是物理课，在物理老师诡异的笑容下，将晞成功被赶出教室。

……

林璐璐当即就想起身，将晞迅速抬手，向下压，摇摇头。

她示意林璐璐不要动。

上课时间，各班学生皆在教室。将晞接受同学目光洗礼下走出教室，闲庭信步地开始探索。

她依次向前，从高三（7）班，管子飞和袁姐的班级，瞥见之前帮助张雯的女生。

随后高三（ 6 ）班，吴茂隆雄壮的身躯委屈地缩在课桌里，显得十分拥挤。

等走到高三（ 5 ）班，将晞睨过窗子，视线与孙小琪撞个正着。

！孙小琪猛地睁大双目，眼神惊恐，试图用口型传达——

快回教室！

将晞驻足，点头示意，明白了。

但不回。

一直逛到台阶处，准备下楼，总算有人从背后叫住她：你是哪班的学生——

来人没有发出一点脚步声，好像一阵风飘然而至。

将晞转身。一个穿衬衫黑裤，肚子挺得很大的男人站在她身后，神情威严，眯起的眼睛却透露着狡诈。

上课时间，不认真学习！学习是学生的本分，父母花钱送你上学容易吗？

教导主任上来便是一番批评教育，嘴唇随着说话语气的加重裂得越来越大，最后勾到了耳垂。

不听话的学生，需要接受特殊辅导——

＊

将晞被教导主任带到一间逼仄的教室。

屋内只有一张桌子，一把椅子，窗户被锁死，光线昏暗。

桌子上放有一本小册，教导主任裂开的唇露出一截血红的舌头，抄完这本，你才能离开！

之后，教导主任背着手把门关上，只留将晞一人在屋内。

昏暗的房间加上拥挤的环境，极大提高不适感。

将晞翻开册子，入目第一页，画了个小孩。标语： [小明不想学习，他想出去看看世界！ ]

将晞指尖拨了拨笔，最后把这句写在纸上，继续翻第二页。

小孩站在山脚下，仰望高耸入云的山峰。 [越过高山，才能走出封闭的猪圈！ ]

将晞目光在猪圈两字停留几息，拾笔一字一字抄写，而在写完第一个字时，将晞明显感受到腿部酸疼起来，像是长途跋涉后的肌肉酸痛。

写完第二个字，将晞不住大口呼吸，空气卷入吐出，浑身酸痛不已。

将晞停下了笔。她蹙眉，没有继续抄这一段，翻过页，看下一部分的剧情。