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她的步速很慢，好像很不情愿回班上晚自习一样。看到走廊上的高松然看向自己，秦添停了一步，着急忙慌地摘下眼镜，用袖子在脸上抹了一下，又重新戴上眼镜，若无其事地走过来。

靠近了，高松然分明看到，秦添双眼布满血丝，两个眼泡都是肿的。

第7章

刚才那自欺欺人的举动，只把泪水擦干，根本掩藏不住哭泣的痕迹。

等等。等秦添走到自己面前，高松然拦住她，从裤袋掏出一包纸，眼睛红了，去用冷水冲一冲吧。

高松然语气平和，听不出一点嫌弃，只有关切。秦添也不多话，只怔怔地点头，也不再往教室里走。

秦添接过纸巾，抽了抽鼻子，猛地，又哭了出来。

这时，巡视晚自习的年级组长邵老师正好经过。

惊异于10班异常安静的氛围，年级组长看到了后门阴影里的高松然，正想朝高松然竖个大拇指，却见他身边还有个哭鼻子的女生。

年级组长警惕起来。送走过那么多届学生，他哪会不知道，高中正是青春懵懂的年纪？一个人煲完电话粥就哭这么惨，多半是被电话另一端的臭小子辜负了。

唉，这些违规早恋的小孩，一定要严格处理！

他不认识秦添，却暗自下了结论，语气自然变得严厉，问道：怎么了？哭得跟丢了魂似的？

高松然也不知秦添为何而哭，但他觉得年级组长冷若冰霜的问话，并不让人舒服。

十几岁的大孩子哭成这样，心理防线本来就很脆弱了，此刻最不需要的就是来自长辈的刨根问底或者责难。

学生哭，班主任得了解情况，但不是现在。

现在，她需要个人空间和情感支持。

见秦添依然抽泣不已，高松然编了个理由，想把邵老师搪塞过去：高中学科知识量陡然加大，她学习压力也有点大。跟家人倾诉了，他们却不理解，只好自己宣泄一下。邵老师，没事的。

虽然学习压力肯定不是秦添最主要的泪腺刺激源，但高松然了解过全班同学的情况，秦添在初中时是尖子生，进了重点高中，却只能排名年级中游，心理有落差，也是人之常情。

这是个合理的、可以用来糊弄年级组长的借口。

班主任都这么说了，年级组长信以为真。

他收起了刚才教训人的口气，反倒安慰起秦添来：同学啊，这才开学一个月，不要给自己太大压力了啦。像你这样要强的孩子，肯定能适应新的生活学习环境的。