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高松然刚打开温云茵的小说，准备再总结提炼一段翻译成英文，孙志亮又进来了。

老班，余老师邀请我明天跟他去农科院转一转。我没太想明白，这事儿你有听说过吗？和我家里有关系吗？是我家里人想找关系攀附农科院，还是怎么回事啊？

高松然失笑。不会是有背景的家庭出来的孩子，从小就对关系、后门的问题有所思考。

不过孙志亮还真想多了。

怎么可能没听说过呢？余老师邀请你去农科院，本来就是我牵头的呀。高松然说得云淡风轻。

啊？孙志亮感到不可思议。难不成，是老班要讨好自己家人吗？

他狐疑的目光在高松然全身上下一打量，高松然就知道，这孩子又会错意了，连忙解释：你别这么看着我呀，我真没有别的想法！你还记得运动会上，我们班一起玩踩格子游戏的时候吗？那么多树叶图案，不管是我，还是班里其他同学，都束手无策。结果，只有你一个人，分得清清楚楚。还有杜寒带来的那青椒。有同学问，是不是每朵花都能结出青椒来，你也回答得头头是道……

讲真，要是高松然不说，孙志亮根本意识不到。

在他看来，不同的树叶长什么样、辣椒花能不能结果子，不都是小时候读的少儿百科全书里的常识？

再一想，百科全书哪能说得那么详细？自己好像……的确比较擅长辨认植物？

我也不瞒你。开家长会的时候，你家人跟我说，虽然你是通过众所周知的渠道进咱们三中的，但他们依然希望你能在三中找到合适自己的前途，不要总靠家里的关系，请我帮忙多多留心你的才能。这不，我就留心到这儿了。正好余老师是农科院的，可以带你去那里体验一下。

原来没有自己想象中那么多弯弯绕，纯粹是班主任老师发现了自己都没有意识到的天赋，还动用了余老师的关系。

真是用心良苦！

余老师退休后不再保有农科院正式研究员的身份，想要进入训练基地，还要找旧相识开证明。再说了，六十多岁，周末放假还请她老人家出远门，总归不合适。

所以，她并没有亲自带孙志亮参观，而是请自己退休前的学生孟俊帮忙。

孟俊想，自己是余老师以前的关门弟子，孙志亮是她现在的学生……

——四舍五入，是师弟了！