从小到大,成年人的目光,孙志亮见过不少。
有的人敬畏他家的权势,连带看孩子的眼神,都带着一丝讨好;
也有人知道他成绩不好,还不努力学习,羡慕嫉妒又不屑。看着孙志亮的时候,心里就在想:要是我有他这家底,配上我用功的程度,还不比孙志亮混得好?老天不长眼啊!
可是孟俊这眼神,既不是羡慕,又不是讨好。
等等!孙志亮想到了一个人——电视里鉴宝节目上专家。
收藏人带来的不起眼的瓶子,连收藏人自己都以为是赝品。然而,鉴宝专家却像发现了遗失数百年的传国玉玺一样,眼里惊讶狂喜交织。
宋代定窑出产!
同学你好厉害!
那鉴宝专家的喜出望外,和孟俊的样子如出一辙。
第100章
孙志亮觉得自己好尴尬。
被一个年长自己二十岁的人直勾勾盯着,孙志亮竟一时不知所措,甚至不确定自己的目光该投向何方。
咳咳,孟俊也终于察觉到自己的失态,连忙开口,嗯,孙同学,你刚数完了一整片田的秧苗数量,感觉怎么样?
孟俊的本意是询问孙志亮是否喜欢干这项工作。如果孙志亮对此感兴趣,孟俊心想,这个孩子上高一了,就算还没有16岁,稍微等几个月,可以招募他来研究所帮自己兼//职干活了。
孙志亮还是学生,就算孟俊找他帮忙干活,也不会占用太多时间。每隔一两周来一次,一次待一个下午,对孟俊而言已是不小的帮助了。
但孙志亮误解了孟俊的意思。他回答道:我认为这片田里的水稻,长得比刚才那片对照组的要好一点。
孟俊只当孙志亮在恭维他的研究成果,赧颜一笑:2号田里施用了除草剂。和水稻争夺养分的杂草少了,水稻自然会长得更好一点。
孙志亮又指向旁边的3号4号田地:旁边这两片田,也用了除草剂吗?
孟俊微微一怔,随即回答:是,是啊。2号田使用了5%,3号田3%,4号田则是8%。
这都是他牢记在心的数字了。
他以为孙志亮还想继续数秧苗,连忙阻拦:同学,不必麻烦,我的数据每五天采集一次,3号和4号田还没到时间呢。
看出来了,两人根本没在一个频道上。
关于《我,班主任,被迫营业》的最新评论
书迷小李
这本书的设定太棒了,人物关系错综复杂,每次阅读都让我充满期待,简直是不可自拔!
2024年11月29日 11:00
追书小王
情节发展让人激动,每个转折都很意外,让人忍不住一口气读下去,实在太精彩了!
2024年11月29日 12:30
小说迷小陈
人物塑造非常出色,每个角色都有鲜明的个性,尤其是主角的成长,让人感同身受。
2024年11月29日 13:45
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