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一排摄像机录音笔早早准备就绪，对准了陈默。几位本地媒体记者对这个神奇替补解说员充满好奇。

面对记者的长枪短炮，陈默反而有些拘谨，好像不太适应了。

在解说席上面对全场观众的陈默挥洒自如，描述起场上发生的事得心应手、游刃有余，可一旦变成接受采访，就令人紧张得不行。

一名看上去像是另一所学校新闻社学生的记者率先冲了上来：这位同学，你的解说风格非常特别，把比赛讲得活灵活现！可以和我们聊聊你的灵感来自哪里吗？

陈默被这突如其来的问题问得愣了一下。他其实没有什么灵感，唯一能说的，就是从小喜欢体育比赛——不光爱看，还喜欢自我模仿和解说。

可惜，自己的运动细胞实在有限，在高老师的鼓励下，他才逐渐将爱好转化成了实际行动。

不过，这些实话太过朴实，甚至有些露怯。陈默想了想，稍稍修饰了自己的答案：其实，球场是球员们的舞台，我只是个陪衬。是场上的球员们给了我灵感。

这回答反倒谦虚得体，让在场的记者们纷纷点头称赞。有人低声道：还挺有镜头感嘛，又谦虚，这孩子有意思！

将陈默引导至媒体采访区的主办方工作人员还没走远，听到他那句我只是个陪衬，忍不住笑出了声，打趣道：你是陪衬？今天你可是全场的焦点！我看这些记者都是冲你来的。

陈默腼腆一笑，有些不好意思地说：那可能得感谢三中足球社给了我这个替补机会吧。

恰巧经过采访区的几名三中球员听到这话，立刻哄然大笑，起哄道：陈默，我们的‘替补之王’威武！

这场面逗得媒体区的气氛都轻松了许多，也让陈默的紧张心情舒缓不少。

一位穿着《体育周刊》工作服的年轻记者继续追问：能聊聊你今天解说的感受吗？你接受过专业培训、或者接触过类似的工作吗？未来有没有想过从事体育解说这个行业？

陈默保持着礼貌的微笑，内心却掀起了一番波澜。他悄悄压下兴奋的心情，尽量平静地回答：这次省高中生联赛，比赛主办方能让我尝试解说，我已经非常感谢了。我没有接受过专业解说培训，只是从小喜欢看各种体育比赛，听体育台解说员的分析，也喜欢研究各种体育比赛的规则。当然，三中足球社和篮球社给了我很多练习解说的机会……

在场的记者们交换了几次眼神，似乎对陈默的回答很满意——多好的新闻素材！

一名年长的记者忽然开口：你的表现不仅让主办方注意到了，我们也觉得你很有潜力。如果有机会到更大的平台——比如省电视台体育频道——尝试解说一场比赛，你愿意吗？