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切！的确还有一天时间，可都到了这个时候，那厮还没有上传。那就证明他的作品根本就还没有准备好，或是已经准备好了，质量却是差得连他自己都不好意思上传。这么长时间都不行，一天时间又能写出什么好作品来？到了明天，他要么弃权，要么迫不得已把作品上传。他又能打谁的脸？我看，是他自己丢脸才对。

算了，已经提醒过你们了。如果你们还要自己去申请打脸，那就没有办法了。

……

……

京城，华国诗词协会总部。

到现在都还不上传，这不是吊人胃口吗？那小子绝对是故意的。白易恨声说道。

柳元笑道：谁让网络上有那么多人质疑他呢。他小子拖到现在还不上传，只怕又会有许多人忍不住要主动申请打脸了。也算是给那些人一个小小的教训吧。不过，我估计应该马上就会上传了。

白易也笑道：你分析得倒是头头是道，就是不知道最后一句话灵验不灵验。我刷新一下网页看看。

说完，白易刷新了一下网页，面露古怪之色，心道：还真被这老小子说准了。不行，不能告诉他。不然，这老小子知道自己的话这么灵验，还不的得意到天上去。我自己先偷偷的欣赏好了。

这样想着，白易不动声色把李凡的古诗作品点开。他是诗人，自然是要先看古诗了。

白易先是疑惑的咦了一声，这首诗似乎比较普通啊。不过很快，白易又忍不住拍案叫绝，真有那小子的。

柳元见对面的白易一惊一乍的，开始有些想不明白，我说老白，你这是在干嘛呢？不过很快就明白过来，好你个白易，太不厚道了，居然不告我一声就自己先看了。

柳元说完，也不等白易回话，迫不及待的把自己电脑的网页也刷新了一下。果然看见李凡已经上传了作品。

那老小子，待会儿再找他算账。柳元心里这样想着，也点开了古诗。

《咏鹅》

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

柳元把这首小诗读完。也是先咦了一声，随后才哈哈笑道：真有那小子的。

对面的白易这个时候笑道：老柳，学我说话这可不太好啊。你也看到这首诗了？

柳元哼了一声，刚刚那事我还没找你算账呢，你倒是先说上了。不过，这首小诗的确令人叫绝。

白易点头赞道：是啊，初看普通，可细看又令人拍案。最重要的是，它太适合小儿学习了。这才是真正适合儿童的诗啊！

《咏鹅》是前世初唐四杰之一，骆宾王小时候的作品。

这首千古流传的小诗，并没有什么深刻的思想内涵和哲理。但在艺术造诣上，却堪称一绝。

在这首小诗中，小骆宾王从自己的角度、自己的心态，去理解和观察鹅。用拟人的手法，把鹅的叫声说成是在唱歌。同时也把色彩的对比，也就是事物的特征表现，传达的丰富和全面。白毛、绿水、红掌、清波交相辉映。

首句连用三个鹅字，表达了小诗人对鹅的喜爱之情。这三个鹅字，可以理解为小诗人听到鹅叫了三声，也可以理解为小诗人看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声：鹅、鹅、鹅。

次句曲项向天歌，描写鹅鸣叫的神态。曲项二字形容鹅向天高歌之态，十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。

三、四句写鹅游水嬉戏的情景：白毛浮绿水，红掌拨清波。浮拨两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。白毛红掌绿水等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的白鹅嬉水图。

……

第149章 激动的语文老师

李清，今年30岁，是一名小学语文教师，也是两个孩子的母亲。

这天，学校的一间教师办公室里，李清和另外几名语文老师正在探讨交流教学心得。

尽管学校已经放假了，但老师们偶尔也会回到学校相互交流一番。

刚刚向老师说到古诗问题，我也想说两句。现在，古诗只有在四年纪以上的课本上才有。你们说为何就没有那种适合七、八岁，甚至更小一点的孩子的古诗呢？

这个的确是没有。虽说古诗多如繁星，经典的亦有不少。但适合少儿的却不多，经典的基本没有。

嗯，两位老师说的对。其实国家早就注意到这个问题了。所以才会在每年放暑假的时候，举办一期‘儿童类诗文大赛’。就是希望现在这些诗人或是诗词爱好者，能够创作出一些优秀的适合少儿的古诗。

只是可惜每届比赛固然会出现许多古诗，但优秀的古诗太少。更别说适合少儿的优秀古诗了。

优秀少儿古诗的确很难创作。别说那些参赛选手多为诗词爱好者，就是像白易、柳元这样的现代著名大诗人，不也没有优秀的少儿古诗问世吗？

但今年或许会有惊喜也不一定呢？

哦？你说的是李凡吧。那首《村居》的确经典，只是可惜依旧不太适合少儿。而且，网络上不是说他是找枪手写的吗？

网络上的舆论而已，他们也不想想，能写出这种诗的枪手是那么容易就能找得到的吗？再说，能写出这种诗的人又怎会甘心只做枪手？

林老师分析的有道理，我也相信李凡。咱们可都是他童话和漫画忠实读者，通过他的作品，我相信他的为人。

李清此时也在思考古诗的问题。她教的是二年纪，学生都是七、八岁的年纪。她的孩子则分别是五岁和六岁。

无论是她的学生还是孩子，都需要一些优秀的少儿古诗来进行诗歌的启蒙教育。

她刚刚听到老师们提到李凡，心里一动。便起身走到电脑前，打开华国作协的官方网站，想要看一看李凡的作品上传了没有。

这一看，顿时就激动起来，急忙喊道：老师们，你们快来看看这一首诗。

李老师，什么样的诗能让你如此激动？一众老师说笑着起身走过去。

哦？李凡的参赛作品已经上传了，这可得好好看看。

‘鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。’