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解析打开kindle的浏览历史，把曾经阅读过的公众号文章拿给李婳二人看。

《陪读三年，让你的孩子实现从全班倒一到高考状元的逆袭秘诀》的标题映入眼帘。

荀子言和李婳齐声念道：让你的孩子实现……

二人双双对视，又吃惊地看向一脸无波无澜的解析。

为节省时间和提高效率，二人一致略过大篇幅的段落，直奔用深蓝色字体加重的小标题，并火速提炼出关键词句。

李婳：秘诀一，让你的孩子打从心底里爱上学习。

荀子言：秘诀二，家长要以身作则，潜移默化地给孩子灌输‘学习并不是一件难事，学好也不是不能做到’的理念。

李婳：秘诀三，多途径地促进学习，寓教于乐，以免引起孩子的逆反心理。

荀子言：秘诀四……

七条秘诀连读下来，条条不离孩子二字。

震惊的二人：不好意思，是我们眼拙，没看出来读着一年级的您还操心着亲哥的高考大事。

解析翻了翻乐谱，来了兴致，起身回房去拿她的空灵鼓。

二人趁机低声开着茶话会。

李婳：我改变主意了，我想要这么个妹。

荀子言：孩子？元和？我怎么没有想到呢！

你想到什么了？

荀子言沉浸在自己的想象中：元和，儿砸，爸爸来帮你逆袭。

李婳乐陶陶地畅想：元和，孙崽，爷爷带你飞升。

哥哥，你怎么站在这儿？解析疑惑的声音突然从不远处传来，在正在青天白日里做白日梦的二人耳边炸响。

【作者有话要说】

看文愉快。

第90章 跳级考试

荀子言和李婳被元和无情地镇压了。

李婳可怜兮兮地跑到解析面前求安慰。

荀子言也丢了一张蒲团到解析身边, 什么话都不说，就坐在蒲团上用一双桃花眼委屈巴巴地盯着解析。

不明所以的解析放下敲击空灵鼓的木槌，睁着一双水漉漉的双眼疑惑地回看。

荀子言&李婳：失策, 元和这个小人尽会在背地里搞小动作。

嗯……被这么一双清澈如许的眼神看着，荀子言难得卡壳，我在想, 如果你能把诗句融进乐声里, 想必元和会更印象深刻。

李婳小声嘟囔道：兴许元和还听不出这是《蜀道难》改编的曲子。

五感灵敏的解析：哥哥听不出来吗？

解析抚着乐谱, 眉头轻皱：但我不习惯边弹边念旁白。

荀子言急忙拦住：不用习惯, 别强求，就按你喜欢的来。

李婳灵机一动：可以让你哥哥唱啊，顺便还能加深他对课文的印象, 巩固记忆。

元和……唱？！

接下来让我为大家介绍元和的二重身份。李婳激动地一跃而起, 拖过储物柜打了一个手势，我的伪音朋友，埋没在男生宿舍的口，技新星, 多才多艺的青葱少年——元和！

荀子言提出一个大胆的推论：浴室歌姬？元和？

当然，我亲耳听到的。回忆的话匣子一打开止都止不住, 李婳口若悬河, 滔滔不绝地把元和的破事抖落干净。

那还是高一刚开学的时候, 我的校服码数太大, 挨间宿舍敲门问有没有人能跟我换。敲到元和那一间时, 门没锁, 风一刮, 门就开了。宿舍里也没光亮, 一片漆黑, 我以为没人，正想走，突然听到浴室里有好几种人声。

‘大胆妖孽，还不快现出原形！’

‘师傅，我错了，我再也不敢了。’

‘毒妇，你给我哥哥吃的是什么药？我那肩能抗手能提的哥哥啊，武松再不能吃一口正宗的武大郎烧饼了。’

‘真是大水冲了龙王庙，一家人不认识一家人！雷公，你可别劈到我们头上，告诉你，我们宿舍楼上有避雷针。’

哈哈……李婳把自己逗得捧腹大笑，我模仿得不到位，可惜没录音，否则一定让你们听听元和在漆黑的打雷天时会说出什么话。

有好几种人声，你怎么知道是同一个人发出的？ ', ' ')