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这些名字好奇怪啊，竟然还有四个字和五个字的！

为什么中间还有小黑点，是苏雅写错标点符号了吗？

不过，苏雅还是好厉害啊！

不愿意让好朋友在大庭广众之下丢脸，贴心地选择不指出错误的叶青一脸庄重地把本子合上还给苏雅：其实我没看过……几本。

叶青的声音愈来愈小，脸颊也变得红彤彤的，她半是敬仰、半是羞愧地低下头，盯着自己的鞋尖猛看，心里还存着些撒谎过后的自我谴责和不安。

其实，她一本都没看过。

啊——苏雅有点失望，又很快调整过来，可能是我看书范围太单一了，那你平时喜欢看一些什么书？我们可以在图书馆里借几本你感兴趣的书拿回去看，然后一起交流读后感。

叶青：……读后感？

尝试了看图写话和写日记，却还没接触到作文的叶青当时并不明白读后感是怎样的一个存在，但向来会摸鱼偷懒的她已预感到，若是接下这个差事，她日后的玩耍时间一定会大打折扣。

嗯嗯。每次看完一本书，我都会自己写一篇读后感。苏雅一脸欢欣雀跃，现在好了，有你陪我，我们俩可以一起看书一起交流，我真是太高兴了。

苏雅一边说，一边从书架上挑选自己下一周想看的书籍，转眼间已经往怀里漏了三四本。

你怎么不选？苏雅在外国文学区逛了一圈，怀里的书已重的快要拿不住，她见叶青还是两手空空，小脸一红，轻声说道，我是不是又拿太多了？

没有没有。叶青主动接过半摞书，拼命摇头，我今天才知道原来你这么喜欢看书。

苏雅脸上的表情有一瞬的暗淡，但她感受到手上沉甸甸的重量，又很快重展笑颜：嗯，有喜欢的书看，对我而言，是一件很快乐的事情。

所以，我也想让你感受我的快乐。

叶青抱着好几本书，内心生无可恋：我已经感受到了，特别深——特别沉——特别深沉的快乐。

苏雅得到了好朋友的认可，笑容愈发灿烂。

你别担心，我看书很快的，你待会想借什么书？我可以也借一份回去吗？这样我就可以更了解你，以后我们的共同语言就更多了。

苏雅找了一个小推车，把要借的书都放到推车里，紧接着就催促着解放了双手的叶青去选书。

苏雅对图书馆里的布局一清二楚，无论叶青问什么，她都能回答的头头是道。

叶青稍后苏雅两步，看着好朋友和在学校里截然不同的样子，推脱的话在舌尖上打转几圈，最后还是咽了下去。

苏雅到了图书馆，就像是鱼儿游进了溪流，浑身洋溢着自由自在的舒适感。

叶青希望苏雅快乐的时光更长久一些。

和你成为好朋友，在一起读书，这是我今年最高兴的事了。

我也是。

从此，叶青和苏雅以每周一次的频率进行读书交流，直到叶青初二那年，她放暑假，做完暑假作业的第二天，苏雅就拉着她走进了图书馆……

一次交流会上，叶青对苏雅宣布：我决定了，我以后要学理科。

高中才分文理，你现在就确定了？

对！叶青连连点头，我一定要学理科，什么都不能阻挡我学理科的脚步。

是什么原因促使你萌发了这种……信念？苏雅上下打量着叶青。

初三要开一门新学科，你知道吗？

苏雅用看傻子的目光看着叶青：化学。

没错，前两天我买了一些新教辅，预习时才发现……叶青问了个风马牛不相及的问题，你相信一见钟情吗？

你对化学一见钟情了？

没错，我对化学爱的深沉，我要为它去学理科。绝对不可能去学文科的，这辈子都不想再看那么厚的书，所以绝对绝对不可能去学文科的！

和叶青做了多年朋友，苏雅越发宠辱不惊，她神色淡淡：哦。

但是我才刚接触化学，化学有太多奥秘等待我去发掘了，我等不及初三开学，而且开学后学校事情肯定很多，所以，叶青一锤定音道，这个暑假，我就要把所有时间都花在化学上。

化学学习是第一位，其他事情都要靠后。叶青觑着苏雅的脸色，雷声大雨点小地宣告道。

可以。苏雅又翻过一页书，这个暑假我不会打扰你的，你就在家好好学习化学吧。我可以自己去图书馆，我们俩的读书交流也可以暂停。 ', ' ')