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被他训导的学生们缩着头当鹌鹑。

他拍拍梁宜的肩膀：学生就该像你一样本本分分地学习。我听说最近有个竞赛你又得奖了？很不错，继续保持。不要像这些渣滓一样，你和他们以后都不是一路人。

梁宜低着头应是。

年级主任这才说：去吧，刚才不是帮你们老师拿东西？快回去上课吧。

转回头面对迟到的学生又是另一副面孔。

给我回去上课，下次再迟到让我抓到，都给我写一千字检讨，不想上课就别上了。

学生们唯唯诺诺。

看着年级主任走了，才敢小声蛐蛐：拽什么拽啊，不就是成绩好一点。

对啊，迟早找人弄她。烦死了。

话说祁梦真的长得好漂亮，放学能不能约她出去玩？我新搞到了好玩的小玩意儿。

人家可是公主，想约她玩的人多了去了，你看人家搭不搭理吧。

切，等等，走远一点，别粘到尖子生旁边了，我们这种人不配和人家呼吸一片空气。说话的人挤眉弄眼，完全不在意被梁宜听到。

梁宜面无表情，像是什么都没有听到一样，径直走到教室自己的座位坐下。

下课，周围的人也都安静地路过梁宜的课桌，她低着头，认真地写着卷子。

另一边则是另一种光景。

老师一走，祁梦懒洋洋地把摆弄的小玩意儿收起来，周围围上一圈迫不及待和她说话的同学。

祁梦你的胆子真大，今天是马灭绝巡视校园，你居然都敢迟到。

祁梦得意一笑，大方展示出白皙修长的手指：好看吗？

同学一脸荡漾：好看好看，能摸摸吗？

祁梦嫌弃：滚吧你。

今天的作业谁帮我做？

我来我来。七嘴八舌的吵嚷让她头疼，最后，长着青春痘的眼镜男孩抢到了任务，他羞涩地说：今天的作业不多，我帮你抄一份吧。

祁梦歪头，富含深意的视线从上到下打量了一遍男孩，看得对方的脸比番茄还要红之后才说：好呀，谢谢你。

梁宜和祁梦是这个学校最不可能相交的两条平行线。一个沉默寡言，是所有老师心中的模范尖子生，是同学们心中既望其项背又隐隐嫉妒的存在。一个张扬肆意，视规矩为无物，虽然被老师痛斥和放弃，却被规矩的同学们隐隐欢迎。

杨莉看着监视器里的画面，开玩笑道：光看剧本，还以为祁梦才是一番女主呢。

光是这几场戏里的表现力，更容易博取观众好感的，显然是祁梦。

滕敏并未反驳：是的，祁梦是很重要的女主角。

梁怡这个角色初看很单调。她的世界过早的充满了许多思虑，时刻承担着无声的痛苦，所以她是有些封闭和冷漠的。

祁梦这个人的出现，就是要撬开她的壳，强势地把她从那个世界拖出来，向她索取，却不会考虑玩够了之后要怎么收场。

祁梦的色彩太绚烂了。所以一定是梁宜先注意到她。

我很担心阿妩能不能演好这样的角色，不过经过今天的表现，我相信滕导能放心。杨莉低调的话语中蕴含着些许骄傲。

其实她对阿妩能表现成什么样也没有准数，直到看到脱胎换骨的阿妩，多年从业的直觉让她确信，这样的阿妩必然会焕发光彩，成为镜头的宠儿。

她很好。滕敏点头。

旁边一直在安静看戏的男人放下了手中剧本。

慕总。杨莉第一时间关注到男人。

慕辰有些疲倦地揉了揉额头，他的面容如刀削斧凿，俊美逼人，紧绷的下颌线透露出上位者的威严。

剧本后半本也送过来给我，有些地方再改一改。他摊开的地方用签字笔画出了很长一段。

那一整段都是尺度有些大的亲密戏。

因为今天的拍摄而感觉到一块大石头放下的滕敏：？

慕总，你的意思是。

她不能拍。你们再斟酌一下剧情。慕辰紧皱眉头，语气不容拒绝。

滕敏想骂脏话。

你有病吧。这个剧本一开始就是这样。你非要把人塞进来还要改剧本。泥人也有三分火气。

我们这个戏尺度不大，这个画面拍出来也是很清新唯美的。滕敏试图解释。

这是放屁。后半本剧本没有拿出来给他看的。

慕辰没有半分听她讲的欲望，径直站起来：让阿妩来休息室找我。

滕敏：……

富有修养的导演露出一个难以形容的表情。

杨莉淡定地笑了笑：问题不大。

让阿妩去解决，她想演的话，就一定有办法解决。

滕敏好奇：我看这位独裁者的表现，不像是很容易。

杨莉好笑，瞥她一眼：你忘记这个戏她怎么搞到手的了？