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嗯, 如果能帮到你的话。

……好吧，渡边、老师。

她说的有些迟疑。

但是尾缀的老师两个字，让封敛愣了一下。

那个、只是临时教你一些简单的东西，还称不上是老师的地步……

封敛从没想过有一天自己还能被别人喊作老师, 但是意外的，感觉并不陌生。

白井摇了摇头, 很固执。

你就是老师, 因为你会教我写字。

她似乎很看重身份和规则, 一遍遍和封敛强调着这些。

这么多天相处, 封敛也差不多摸透了她的脾气, 于是虽然有些别扭, 但是还是默认了白井的称谓。

好吧, 但是不要抱太多期望, 毕竟我也不是专业的老师。

于是从这天开始, 封敛开始教白井写字。

他回忆着第二世，小林俊介留给他的记忆，从五十音图开始，一点点把自己知道的东西传授给白井。

白井的学习能力很强，甚至是过目不忘的聪明。

仅仅两天就把日语学习的全部音标假名记了下来，并且可以做到融会贯通。

老师的名字，是这样写吗？

她甚至可以默写出封敛的名字，只不过因为没有学习过词汇，只在木板上写出了片假名。

于是封敛把自己姓名的汉字规规整整地写下，然后展示给白井看。

渡边秀明，专有名词要用汉字表示。1

这又是新知识了，于是封敛让她背一些词汇，等待下一次见面抽查。

因为两个人一直是在木条上写字，木条总有用完的一天，当封敛告知了没有书写材料之后，白井消失了。

一天之后，她重新回到了木屋。

并带来了纸笔。

这倒是极为奇怪的事情。

村子里没有学校，没有老师，而白井也不识字，那她是从哪里拿到的毛笔和墨水呢？

看着白瓷碟子里的粘稠墨汁，封敛拿着那杆细细长长、造型怪异的毛笔，实在为难。

白井察觉到了他的异常。

老师，怎么了？

……不、没什么。

封敛欲言又止，想要询问这些东西的来历，但是又不知道该怎么开口。

老师可以重新写一下我的名字吗？

还有老师的名字。

白井想要看看真正的文字写在纸上的模样。

学生的要求，封敛当然不会拒绝，明明没有拿笔写字的经验，可当毛笔沾上墨水，落在纸张上，他无师自通，当场写出了极为流畅的笔迹。

看着白纸上规规整整地两个名字，封敛看着自己的右手，陷入了沉思。

奇怪。

自己九岁那年就住进了医院，没拿过笔；使用小林俊介的身体，也没拿过笔；现在作为一个樵夫，渡边秀明更是没有拿过笔，但是，为什么他会写字呢？

老师？

白井的声音拉回了他的思绪，等到墨水干透，封敛把纸张叠了起来递了出去。

……

白井摊开纸张，晴明的日光落在白纸上，那一笔一划的工整严谨，让她怔忡。

原来，字还可以写成这样。

她怔怔地看着两个人的名字，忍不住伸手去抚摸，仿佛可以透过白纸触摸到老师的笔触。

因为她久久没有说话，封敛也有些忐忑。

怎么了，是写得很难看吗？

白井轻轻吐出一口气，摇了摇头。

很漂亮。

她把纸张叠了起来，放进了衣服的暗袋里。

渡边老师，请您教授学生笔法吧。

她的表情极其认真。

封敛被她的郑重搞得有些不好意思。

教授什么的、太不好意思了，如果白井不嫌弃的话，好啊。

于是封敛开始教白井写字。

两个人依旧是隔着木板。

白井伏在地上写字，写完从木板的缺口递给封敛检阅。

一来二去，封敛注意到白井那与众不同的衣袖。

宽大的衣袖末端似乎是穿插着红色的装饰，那红绳、暂且称之为红绳，是厚细形的，以点横状形式穿插在白色的袖端，红白碰撞，颜色十分抓人眼球。

无论是小林俊介，还是渡边秀明，他们的记忆里都没有这样的服饰存在。

白井的衣物很有意思呢。

他忍不住打趣。

白井却像是听到了什么奇怪的话，猛地把手抽了回去，连同衣袖一起藏的干干净净的。

这样的反应，让封敛愣住了。

……

细微的呼吸声隐在木板两侧。

过了许久，白井才出声。

……老师，你不认识我的衣服吗？

这话有些莫名其妙，封敛谨慎地回答。

没有。

顿了顿，他又补充道。

是有什么特殊含义吗？

他的话令白井哑口无言。', '。')