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('其他人也表示赞同，唯独木兔的表情不大对。

赤苇虽然做了判断，但心里始终也萦绕着一股微妙的违和感。

木兔学长，难道也这样觉得？

他不禁问：木兔学长，怎么了吗？

木兔活动了一下右胳膊：英美里，到底想要怎么取胜呢？

二年级的王牌主攻，圆如猫头鹰的澄黄瞳孔非常平静，嘴角轻轻抿着：如果不是想要取胜，又为什么会搬出一套全新的东西，来对付我们呢？

赤苇一愣。

没错、没错，就是这个问题！

德久学姐做事，一定有她自己的思路，而以她的水平，绝不可能想不到刚刚他们总结的问题。

那么，她究竟是出于什么样的目的，要在什么节点获得胜利？

为了取胜、当然是为了取胜！但是……

赤苇慢慢皱起眉。

不管采取什么样的战术，什么样的作战模式，到最后，总归都是想要拿下比赛的胜利。

所以，学姐打算怎么用【橡皮泥模式】，这个已经被赤苇找到漏洞的全新战术，来获得胜利？

……也许，它的优点在于不容易丢分？

一边将球托给木兔，赤苇一边想着，这么说的话也没错，因为一个人起跳，其他选手都会在旁边保护。

这种豪华的配置，想丢分也很难。

而且攻手的压力也会减轻很多，毕竟只要自己没有发挥失常，突然打出界或者被犯规，基本都不会立刻丢分。

就算被拦网，队友们也都在地面准备防守……

但缺点嘛，以赤苇看来，最大的问题就是反应速度了。

不断地切换模式，上一秒可能还是众星捧月的主攻手，下一秒就要为自己的队友提供最周全的支援，这本身就对反应力的要求严苛到极点。

更何况当只有一个人进攻的时候，意味着剩下几个负责防守的队员都必须形成一个动态的整体，才能尽量全面而不浪费地防御住整个场地。

这绝不是一件容易的事情。

大概，这就是为什么他们始终没有追上分差？

赤苇很清楚，他今天的发挥相当不错，木兔学长更是如此。

木叶学长、鹫尾学长……可以说今天枭谷的所有人，都处在一个精神亢奋、头脑冷静的绝佳状态。

而跟乌野对峙的体验，似乎也正说明了这一点，毕竟他们分差一直很小，不是吗？

但就是追不上。

赤苇的目光，时不时落在场边的记分牌上。

这到底……是为什么？

*

重新上场后不久，枭谷的教练席上，指导教练竹内便慢慢坐直了。

跟观众们不同，他的战术眼光毕竟摆在这里，一开始也许有些轻松过头，但那看着看着，心里就难免思索起来。

德久、乌野，一定是有什么打算，这是他坚信的。

否则，怎么会一直就差那么一两分追不上？没有这样的道理。

眼看比分渐渐进入深水区，乌野先一步上了20分，枭谷则以19分紧随其后。

这种粘稠的局势，总归需要一个强势的攻手，将其打破！

木兔学长！

依然是赤苇给球，王牌既然在场，这样的重任当然不会交给其他人。

木兔也早有准备，即便他的思路不像竹内教练那样清晰，但他比任何人都敏锐、比任何人都能更快察觉到，该怎么带领队伍、冲破僵局！

他纵身跳起，目光坚定，直直看向近在咫尺的排球：我来！！！

——毫无犹疑，镭射光波一样笔直而富有威胁的直线球！

20-20！

枭谷将比分追平！