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('感受到高中好友扎来的犀利目光，泽村大地僵硬道：……你好，凪。

泽村大地一七七的身量在高中生里不算矮，他也坐在最后一排。

唰！

凪圣久郎周边立刻形成了一片真空，隔了两个座位的泽村大地则瞬间被围住了。

喂，你不是圣久郎选手的粉丝吗，怎么不去和他搭话啊？

……我哪敢啊。

听说了吗？凪诚士郎在隔壁呢！

凪双子都来了！

同学们七嘴八舌地抛出问题，同时压低了声音，向似乎是唯一知情者的泽村大地套取信息。

泽村君，你什么时候认识凪君的？

这个，五月的黄金周吧……他那时还以为凪圣久郎是音驹的部员呢。

在班里一直是老好人的形象，泽村大地不好拒绝，直到最后一节课的铃声响起，一直在人群里游泳的排球部部长才被拽出人池。

部团活动要开始了，走咯部长。

泽村大地如蒙大赦，连忙对着同班同学不好意思道：啊、来了，不好意思，我先去部团了。

三年四班的众人望着一黑一白两道身影走远。

泽村大地身上是白色的短衬，凪圣久郎则是黑色的长衫。

有人发出疑问，凪同学他，为什么穿秋冬制服啊？

三十五度的高温，他们的公立校园也没有空调，凪圣久郎不穿能露出胳膊的夏季校服，反而把自己裹得严严实实。

又是一片沉默，数秒后，不知谁幽幽出声：

……世界冠军的事你少管！

……

乌野作为上次的县四强，市内赛的第一回合轮空。

这意味着他们有更多的时间进行部员磨合和战术巩固。

再来一球！

西谷夕站在底线前，双手前伸，冲着练习跳发的东峰旭大声道。

戴着发箍的东峰旭深吸一口气，抛球、跨步、跳跃——嘭！

热身运动做完后，场上的训练开始分流：影山飞雄和日向翔阳练速攻。缘下力在向山口忠学跳飘，成为老师的雀斑少年声音略轻却语气郑重，一字一句讲着动作要点。

今天没有打比赛，乌养系心召集了剩下的几名攻手尝试多位置进攻的进阶版——根据选手不同的轮转站位，会出现十几二十种的可能路线。

如果放在场上临时思考，这是一个复杂的脑力算程，可以的话，还是让选手们练出肌肉记忆更有效率。

毕竟期末的补考已经证实了，他们的部员整体智商水平不高。

凪圣久郎拉了月岛萤站在泽村大地等人的对面，练拦网。

一九四和一八八往网前一站，就给了对面极大的威慑力。

排球离开菅原孝支的手，田中龙之介、成田一仁、东峰旭三人起跳，泽村大地没有参与这次进攻，他的视线跟着对面的两位高个副攻，守在网前的另一侧，身体微微下压。

……他已经做起了扣球被挡下后、再救球的准备！

木下久志站在凪圣久郎和月岛萤的后场，若是他们漏掉了排球，就由他来接起！

凪诚士郎在二楼晃荡，慢吞吞地收着部员们昨天晾上去的球衣。

反正明天就要穿、又要洗了，没必要叠那么整齐……白蘑菇把排球部的临时球衣扔进筐里。

老师，你觉得凪圣久郎适合什么位置？

乌养系心少见的拿了个本子，上面密密麻麻记录了什么。

武田一铁征得同意后，探出头看了眼纸页上的内容。

上面是十个潦草的字母。

ws

mb

s

l

op？

武田一铁镜片后的眼睛划过一抹思索。

记得排球的每个位置都有一个缩写代表，ws是主攻手……

匆忙复习了一遍差点忘记的排球知识，前四个缩写他都知道对应的位置，而最后一个……武田一铁不认识它的含义，诚实地问道：op是什么？