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雨下了一整夜，早上出门，只感觉阵阵凉意从四面八方侵袭而来，枯黄的树叶散落在湿漉泥泞的路面上，我踮着脚尖小心前行，一阵冷风吹过，树和我都一哆嗦。

在一年四季中，秋天的人气似乎是最低的，有人喜欢春天，因它充满生机与希望。有人喜欢夏天，喜欢它的艳丽和温暖，认为世界末日定与它无关，还有人喜欢冬天的素雅白洁，银装素裹，但我却对秋天情有独钟，不是因为我姓秋，而是因它独有的特点；首先是它的温度；没有夏天的炙热，冬天的寒冷，是比较中肯的舒适宜人，其次是它的性格；不同于春的青涩、夏的热情、冬的孤冷，而是那种厚重的祥和、成熟与沉稳，秋是收获的季节，收获希望、收获成长、收获那沉甸甸的幸福，秋风虽冷，但并不凄凉，反而使人沉静，我喜欢站在萧瑟秋风中，听麦浪低吟，看落叶归根。

上午第四节语文课，班主任一脸倦容走进教室，动作也比较迟缓。班主任这是怎么了？没睡好还是生病了。我暗暗揣测。果然，严老师一开口发出的沙哑声音印证了我的猜测。同学们，请大家把书翻到52页，今天咱们学习白居易的《长恨歌》。

嗯？长恨歌？我心神一动。

卧靠！这也太长了吧，简直快赶上散文了。旁边的男生嘴巴张的老大。废话，不长能叫长恨歌么？我暗道。虽然我理科不好，但背诗却是我的强项。逻辑思维不行，记忆能力上找。

该诗是由唐代三大诗人之一白居易三十五岁所作的一篇叙事抒情诗，运用白描手法记述了一代国色杨贵妃和唐玄宗的爱恨别离……严老师讲的很认真，但声音听起来仍嘶哑无力，坐在最后排的我即便竖起耳朵也有点听不清。没过一会，后面一些听不清的同学开始在下面窃窃私语，俨然忽视了课堂纪律。

安静，大家静一静。严老师微微皱眉，可后面的同学似乎没听见，仍自顾自地交头接耳。老师又提高了音量喊了一遍，可大家仍置若罔闻。咚咚咚三声沉闷的拍击声响起，班级终于安静下来。

你……你们想气死我是不是！我这两天感冒，嗓子都哑了，还在这儿坚持这给你们上课容易吗？咳…咳，康主任昨天让我请一天假我都回绝了，你们可倒好，在下面唠上嗑了，你可以不学，但不要影响别人。严老师冷着脸扫视了一眼全班继续道：行，你们不是愿意唠吗？那我也不讲了，正好嗓子难受，你们说吧。严老师说完把书往讲桌上一扔，这节课你们随便唠，想干嘛干嘛，然后回去每个人将这首诗以及译文抄十遍，明天早上我检查！班主任这次动了真格，看来是真生气了。同学们见状纷纷低下头，如霜打的茄子。

老师，我们错了，您消消气多喝点水，我们保证下不为例。韩东作为班长见形势不对，赶紧出来求情。

现在知道错了，早干嘛了？我跟你们说啊，今天谁求情也没用，我之前就是太骄纵你们了，疏于管理，现在看来得改改招了。严老师坐在讲台上啜饮着茶水顿了顿又道：除非你们谁能在下课之前把整首诗一字不落地背下来，我就网开一面。

啊？这谁背的下来啊！

这么长，根本办不到嘛。

老师话音一落，大家都不知所措。我低头看了下时间，还有二十分钟下课，若是一般的五言或七绝，拿下倒是绰绰有余，可这首…除非是记忆大师。不过……嘿嘿，想到这，我心中一阵得意，本欲直接站起，可转念一想，那样也太假了，大家一看就明白怎么回事。环顾四周，同学们已经拿起书认真背了起来，明知不可为而为之。于是我也拿起书，其实就是简单再过一遍，确保万无一失。

严老师则坐在讲台上从容地品茶，二十分钟很快过去。咳，怎么样，有没有人能背下来啊！严老师似笑非笑环视一圈却无人应声，那就乖乖回去抄课文吧。记住啊，如若完不成，奖励翻倍。班主任说完准备离开。

老师！等一下，我背下来了。我见状赶紧站起来。嗯？严老师闻言转过身一脸狐疑地看着我，你确定？

嗯，差不多吧。我笑着说。这时同学们也都把目光聚焦在我身上，半信半疑。

那你背吧！严老师把书往讲桌一扔，负手而立。

汉皇重色思倾国，御宇多年求不得……我声音抑扬顿挫，行云流水般背诵着。当背到秋雨梧桐叶落时那句，我还刻意加重了语气，余光中她也回头看了我一眼。当我背完最后那句天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期时，教室里安静的诡异。紧接着便是铺天盖地的掌声，最最让我春风得意的是前面吴桐那崇拜的眼神。掌声停息后，严老师沉默片刻，深深地看了我一眼缓缓说道：闻道有先后，术业有专攻，小伙子，继续努力！